Ein Manuskript kommt nach der Begutachtung zurück. Die Methoden sind solide, die Daten sauber, und der erste Kommentar des Gutachters lautet: „Dies ist ein interessanter Fall, aber mit n=1 und ohne Kontrollgruppe stützt das Studiendesign die Schlussfolgerungen nicht.“ Das Problem liegt nicht in der Forschung selbst. Es liegt darin, dass der Gutachter ein experimentelles Einzelfalldesign als Fallbericht interpretiert hat, und niemand im Manuskript darauf hingewiesen hat…
Fast jeder Forscher, der die Synthesephase erreicht, stellt sich dieselbe Frage, meist panisch, meist um 11 Uhr. Man hat Tausende von Datensätzen gesichtet, fünf Studien bleiben übrig, und man möchte wissen, ob das ausreicht. Die ehrliche Antwort auf die Frage nach der Mindestanzahl an Studien für eine Metaanalyse lautet: zwei. Diese Antwort allein ist jedoch nahezu nutzlos. Zwei Studien sind eindeutig…
Wenn Sie jemals den Methodenteil Ihrer Studie gelesen und sich gefragt haben, wie Sie Ihr eigenes Studiendesign bezeichnen sollen, sind Sie nicht allein. Gutachter fragen danach, Fachzeitschriften erwarten es in der Diskussion der Limitationen, und Fördergremien nutzen es, um Ihren Antrag mit konkurrierenden zu vergleichen. Forscher verwenden den Begriff „Evidenzstufen“ für diese Einstufung, und sie beantwortet eine zwar spezifische, aber wichtige Frage: …
Entdecken Sie die wesentlichen Prinzipien und Schritte des GRADE-Methodologieleitfadens zur Bewertung der Beweisqualität und zur Abgabe von Empfehlungen für das Gesundheitswesen. Lernen Sie, diesen systematischen Ansatz anzuwenden.
Entdecken Sie wichtige Tools und Methoden zur Qualitätsbewertung systematischer Überprüfungen und vergleichen Sie gängige Frameworks, um Forschern dabei zu helfen, strenge und zuverlässige Forschungsergebnisse zu erzielen.
