Come scrivere una tesi: formula, esempi e un controllo di qualità in 7 punti

Pubblicato il 20 giugno 2026 | Ultimo aggiornamento: 27 ottobre 2026

La tesi è la frase che il lettore usa per capire cosa il tuo elaborato intende dimostrare e per valutare se lo hai effettivamente dimostrato. Questa guida ti mostra come scrivere una tesi in modo semplice e graduale: una formula in quattro parti da compilare, esempi di saggi, tesine e dissertazioni, e un controllo in 7 punti che puoi effettuare su qualsiasi bozza in cinque minuti.

Che cosa fa una tesi (e cosa non è)

La tesi è composta da una o due frasi che enunciano l'affermazione principale di un testo e anticipano come verrà supportata. In un saggio, di solito conclude l'introduzione. In un articolo di ricerca, l'obiettivo o la principale conclusione svolgono la stessa funzione. In una dissertazione, questa funzione è condivisa dall'obiettivo, dalle domande di ricerca e dall'argomentazione centrale del Capitolo 1.

Una tesi non è:

• Un argomento. Il testo “Lavoro da remoto e produttività” non fa alcuna affermazione in merito.
• Un annuncio. “Questo documento tratterà del lavoro a distanza” indica cosa farete, non cosa mostrerete.
• Un fatto. L'affermazione "Molte aziende hanno adottato il lavoro da remoto dopo il 2020" non ha bisogno di prove scritte.
• Una domanda. "Il lavoro da remoto aumenta la produttività?" è la domanda di ricerca. La tesi è la risposta.

La scrittura reale degli studenti mostra dove le tesi falliscono. Miller e Pessoa hanno studiato saggi argomentativi di storia scritti da studenti universitari multilingue nel corso di un semestre. Sia i saggi con voti alti che quelli con voti bassi presentavano problemi con tre aspetti: posizionare la tesi dove i lettori se l'aspettano, renderla specifica e mantenerla coerente con il resto del saggio. Entrambi i gruppi sono migliorati durante il semestre e gli autori raccomandano un insegnamento esplicito di queste caratteristiche ^[1] . Questa guida si propone di risolvere proprio questi tre problemi.

L'abilità di argomentare non è solo una competenza da acquisire nei corsi di inglese. Wolfe ha esaminato 265 elaborati scritti di studenti universitari provenienti da 71 corsi di un'università. Nel complesso, il 59% richiedeva un'argomentazione, e la percentuale variava a seconda della materia: tutti gli elaborati di ingegneria, il 72% nelle scienze sociali, il 47% nelle discipline umanistiche e il 46% in economia aziendale ^[2] . Quindi, questa abilità si rivela utile nelle relazioni di laboratorio, nei documenti programmatici e nelle tesi di laurea tanto quanto nei saggi.

Come scrivere una tesi in cinque passaggi

Il modo più semplice per imparare a scrivere una tesi è considerarla come un'ipotesi di lavoro sulla propria argomentazione. Scrivetela in bozza all'inizio, verificatela confrontandola con le prove raccolte e riscrivetela alla fine.

Passaggio 1. Parti dalla domanda a cui risponde il tuo documento

Ogni tesi risponde a una domanda. Se il tuo compito non te ne fornisce una, scrivila tu stesso: "Cosa spiega...?", "X è migliore di Y per Z?", "Come dimostra questo autore B?". Una domanda con risposta sì/no è solitamente troppo scarna per un elaborato completo. Una domanda che inizia con "come" o "perché" lascia spazio alle motivazioni. La nostra guida alla formulazione di domande di ricerca efficaci tratta questo passaggio in dettaglio.

Passo 2. Assumi una posizione di lavoro

Scrivi una risposta di una sola riga prima di sentirti pronto. "Il lavoro da remoto aumenta la produttività per le attività individuali ma la diminuisce per quelle di gruppo" è una posizione plausibile. Potrebbe rivelarsi errata, e va bene così. Ti indica quali prove cercare e cosa potrebbe farti cambiare idea. Se hai bisogno di approfondire l'argomento, scopri come scrivere una revisione della letteratura prima di assumere una posizione definitiva.

Passaggio 3. Indicare i motivi

Aggiungi "perché" ed elenca i due o tre motivi che andrai a sviluppare. Ognuno di essi di solito diventa una sezione. Non fornire alcun motivo significa che hai un'intuizione, non una tesi. Sei motivi significa che il documento sta cercando di affrontare troppi argomenti.

Passaggio 4. Aggiungere l'ambito e il "e quindi?"

Limita l'affermazione alle persone, al periodo, al luogo o al testo che puoi trattare. Poi aggiungi una breve clausola che spieghi perché è importante: cosa cambia, cosa chiarisce o cosa raccomanda. La maggior parte delle prime bozze omette questo passaggio, eppure trasforma una frase corretta in una interessante.

Passaggio 5. Posizionalo, scrivi il documento, poi rivedi la tesi

Inserisci la tesi dove il tuo stile di scrittura lo prevede, di solito alla fine dell'introduzione. Scrivi il saggio. Poi riscrivi la tesi in modo che corrisponda a ciò che il corpo del testo effettivamente sostiene. La tesi definitiva viene scritta per ultima, anche se compare all'inizio.

Formula per la tesi: Completa gli spazi vuoti

Quando non sai come scrivere una tesi partendo da zero, usa un modello. Un modello è come un'impalcatura, non l'edificio finito. Compilalo e poi riscrivi il risultato con il tuo stile personale. La formula di Editverse si compone di quattro parti:

In [contesto], [affermazione] perché [motivo 1] e [motivo 2], quindi [perché è importante].

Ecco la formula applicata all'esempio in Figura 1:

• Background: Nelle scuole secondarie rurali,
• Claim: Il divieto di utilizzo dei telefoni cellulari migliora l'attenzione in classe.
• Motivi: perché riducono il passaggio da un'attività all'altra e la distrazione dei pari,
• E allora: Pertanto, per funzionare, i divieti necessitano di regole di archiviazione chiare.

Le stesse quattro parti sono adatte anche ad altri tipi di carta:

• Argomentativo: [Chi] dovrebbe [fare cosa] per [motivo 1] e [motivo 2], nonostante [l'obiezione più forte].
• Analitico: Nel [testo o caso], [autore o attore] usa [strumento o strategia] per [effetto], il che mostra [un significato più ampio].
• Confronta e contrasta: Sebbene [A] e [B] condividano [somiglianze], differiscono per [differenza chiave], il che dimostra [intuizione].
• Articolo di ricerca empirica: In [persone e contesto], [esposizione o intervento] è stato collegato a [risultato], suggerendo [implicazione]. Prima che esistano i risultati: "Ci aspettiamo che…".
• Articolo di letteratura: Gli studi su [argomento] concordano sul fatto che [risultato condiviso] ma dissentono su [dibattito], principalmente a causa di [motivo], quindi il lavoro futuro necessita di [prossimo passo].
• Obiettivo della tesi: Questo studio si propone di [esaminare, spiegare, valutare o sviluppare] [argomento] in [contesto] al fine di [contributo] e sostiene che [affermazione centrale].

Due regole impediscono ai modelli di produrre testi rigidi. Elimina ogni spazio che non aggiunge nulla. E sostituisci i verbi vaghi come "influenza" con il collegamento preciso che intendi sostenere, come "aumenta", "ritarda" o "indebolisce".

Esempi di tesi per tipologia di elaborato: Prima e Dopo

La tabella mostra le prime bozze, inizialmente deboli, e le versioni migliorate che ne sono derivate. Ogni parola aggiunta nella versione "finale" svolge una funzione specifica: ambito, tesi, motivazione o significato.

Tabella 1. Tesi deboli e forti per sei tipologie di testo. Tutti gli esempi sono tratti da Editverse a scopo illustrativo.

Ogni frase che inizia con "dopo" potrebbe essere errata, ed è proprio questo che la rende una tesi. Un lettore potrebbe sostenere che il carico di lavoro, e non il disagio morale, sia la causa del burnout. Il tuo elaborato serve a dimostrare perché la tua interpretazione dei dati sia migliore.

Come scrivere una tesi per un elaborato di ricerca

Nei lavori di ricerca, la tesi raramente porta questa etichetta. Si trova nell'ultimo paragrafo dell'introduzione come obiettivo, ipotesi o risultato principale. Ritorna nella prima frase della discussione. Il modo in cui vengono strutturate le introduzioni varia a seconda della disciplina. Samraj ha confrontato le introduzioni degli articoli di ricerca in diverse discipline e ha riportato variazioni tra di esse ^[3] . Quindi, copia lo stile delle riviste del tuo settore, non un modello generico.

Nella scrittura accademica, tre regole sono fondamentali:

1. Abbina il verbo al disegno. I dati osservazionali supportano "era collegato a". Uno studio randomizzato può supportare "ridotto" o "causato". Affermare più di quanto consentito dal proprio disegno sperimentale è il modo più rapido per perdere un revisore. La nostra guida su scrivere una tesi che corrisponda alle prove le copertine rivendicano forza.
2. Associa la forma al metodo. Gli studi basati sui numeri solitamente enunciano un'ipotesi verificabile o una direzione. Gli studi basati su interviste e testi enunciano un'affermazione sul significato, sull'esperienza o sul processo. Vedi come formulare tesi quantitative e qualitative per esempi accoppiati.
3. Tenete separate l'ipotesi e la tesi. Un'ipotesi è ciò che hai testato. La tesi è ciò che concludi dopo averla testata. "Ci aspettavamo che X aumentasse Y" va nell'introduzione. "X ha aumentato Y solo nel gruppo Z, il che suggerisce che..." va nell'abstract e nella discussione. Se l'ipotesi stessa è ancora approssimativa, leggi la nostra guida a formulare ipotesi verificabili.

Tesi di laurea vs tesi di saggio: quali differenze?

La tesi di una dissertazione svolge la stessa funzione fondamentale della tesi di un saggio. Afferma ciò che il lavoro sostiene. Ma ha un peso ben maggiore. Deve giustificare anni di lavoro, organizzare cinque o più capitoli e reggere il confronto con i commissari che conoscono la materia meglio di voi. I commissari tendono inoltre a leggere prima la prefazione e la retrospettiva. Una revisione della letteratura sui commissari condotta da Renaud e van Biljon ha rilevato che in genere i commissari si formano una prima impressione dall'abstract, dall'introduzione e dalla conclusione, e solo successivamente esaminano ciascun capitolo ^[4] . Se il vostro obiettivo e la vostra argomentazione non sono chiari in queste tre sezioni, la lettura dettagliata inizia male.

Tabella 2. In che modo una tesi di saggio differisce da una tesi di dottorato.

La terminologia varia da paese a paese. Nel Regno Unito, la "tesi" è spesso l'intero documento di dottorato. Negli Stati Uniti è solitamente chiamata "dissertazione". In entrambi i casi, il commissario d'esame desidera una chiara dichiarazione degli obiettivi del lavoro e dei risultati che, a suo dire, ha raggiunto.

Un modello di tesi di laurea valido è il seguente:

Questo studio si propone di [spiegare, valutare o sviluppare] [argomento] in [contesto]. Sostiene che [affermazione centrale] e, così facendo, [contribuisce alla teoria, al metodo o alla pratica].

La parte difficile è mantenere intatta quell'argomentazione per decine di migliaia di parole. Rafi e Moghees hanno analizzato 12 tesi di dottorato pakistane, 49 rapporti di valutazione provenienti da 13 paesi e un sondaggio condotto su 12 laureati con dottorato. I candidati hanno faticato con la meccanica della scrittura, con la costruzione di un'argomentazione coerente e con la struttura della tesi. Gli esaminatori hanno chiesto loro di costruire l'argomentazione in modo logico e di utilizzare frasi di transizione per collegare i capitoli ^[5] . Nelle tesi che i nostri esperti in materia revisionano, lo stesso schema si presenta come una tesi divergente. L'obiettivo nel Capitolo 1 promette una cosa, la discussione sostiene qualcosa di più specifico e nessuno è tornato indietro per allinearle. Una breve fase di allineamento individua la maggior parte del problema: mettere l'obiettivo, le domande di ricerca, le aperture dei capitoli e la conclusione uno accanto all'altro. Una proposta è il luogo in cui l'obiettivo viene testato per la prima volta; vedere cosa serve a una proposta di tesi per essere approvata . Se desideri che un esperto esegua con te la fase di allineamento, il nostro servizio di assistenza per la tesi di laurea lo include, e la nostra guida su cosa offre, costa e fornisce la revisione della tesi di laurea illustra le diverse opzioni.

Verifica di qualità della tesi in 7 punti

L'ultima fase della stesura di una tesi è la sua verifica. Eseguite questi sette controlli in ordine. Non ha senso perfezionare la formulazione di una tesi che non supera il primo o il secondo controllo.

1. Chiaro e specifico

Esprimi l'idea principale in modo chiaro. Definisci o evita qualsiasi termine chiave che il lettore potrebbe non conoscere. Chiediti: un lettore esterno al mio corso sarebbe in grado di riformulare questa affermazione con parole proprie?

Debole: “I social media sono dannosi per la società.”
Forte: "L'uso intensivo di piattaforme basate sulle immagini come Instagram è collegato a una maggiore solitudine e ansia nei giovani adulti, perché offre loro infinite opportunità di confrontarsi con gli altri."

2. Aperto al disaccordo

Una tesi deve essere qualcosa che un lettore ragionevole e informato potrebbe contestare. Se nessuno potesse dissentire, non c'è nulla da argomentare. Chiediti: va oltre un semplice fatto? Qualcuno potrebbe costruire una controargomentazione con delle prove?

Indiscutibile: "L'acqua bolle a 100 °C al livello del mare."
Discutibile: "Una settimana lavorativa di quattro giorni aumenterebbe la produttività e la soddisfazione sul lavoro nelle aziende di software, senza ritardare i progetti."

3. Taglia giusta

La tesi deve essere commisurata alla lunghezza del documento. Un saggio di 2,000 parole non può risolvere tutte le cause del cambiamento climatico. Una tesi di dottorato non dovrebbe basarsi su un singolo dettaglio di poco conto. Se la tua tesi ti sembra troppo ampia, restringila concentrandoti su persone, periodi, luoghi, testi o variabili. Se ti sembra troppo ristretta, collegala a una questione più ampia a cui contribuisce a dare risposta.

4. Vale la pena dirlo

Eseguite il test "e quindi?". La tesi affronta una questione attuale, offre una nuova prospettiva o applica un'idea a un contesto inedito? Una tesi che si limita a ripetere argomenti già noti non offre al lettore alcun motivo per proseguire la lettura. La revisione della letteratura è il momento in cui trovare la vostra prospettiva. Consultate la nostra guida alla stesura di una revisione della letteratura e questi suggerimenti precedenti per condurre revisioni della letteratura efficaci, per scoprire come individuare la lacuna che la vostra tesi può colmare.

5. Corrisponde alla carta

Ogni sezione principale dovrebbe contribuire alla tesi, e ogni parte della tesi dovrebbe trovare spazio in qualche altro punto. Scrivi una riga per sezione e verifica la coerenza di ciascuna riga con la tesi. Elimina o collega le sezioni che non si adattano e rinuncia alle promesse che il testo non mantiene. Elenca le motivazioni nello stesso ordine delle sezioni.

6. Logica corretta

Fai attenzione ai ragionamenti circolari, alle false alternative binarie, ai salti logici da pochi casi a una regola e alla correlazione presentata come causa.

Imperfetto: "I videogiochi violenti causano aggressività perché i giocatori di videogiochi violenti si comportano in modo più aggressivo." (Si tratta di un circolo vizioso, in cui si attribuisce una causa a un link.)
migliorata: "L'utilizzo di videogiochi violenti è collegato a risposte aggressive a breve termine negli adolescenti, ma un collegamento da solo non può dimostrare che i giochi causino un'aggressività duratura." (L'affermazione ora si adatta a ciò che questo tipo di prova può implicare.)

7. Può essere supportato

Puoi dimostrarlo con le fonti, i dati o i testi che puoi reperire nel tempo a tua disposizione? Puoi rispondere all'obiezione più forte? Una tesi che necessita di prove che non puoi raccogliere deve essere riformulata ora, non la settimana prima della scadenza.

Errori comuni nella formulazione della tesi e come correggerli

La maggior parte delle tesi deboli fallisce per gli stessi pochi motivi, e le soluzioni sono altrettanto prevedibili.

Tabella 3. Sette errori comuni nella formulazione della tesi.

Una nota sulla tesi nascosta. Schneer ha confrontato il saggio argomentativo come insegnato nei libri di testo con 50 veri articoli di blog di opinione e ha scoperto che gli scrittori reali variano molto nel modo in cui organizzano ed espongono la loro posizione, il che mette in discussione il modello standard a tre fasi ^[6] . Nei lavori accademici ben strutturati, tuttavia, i lettori si aspettano che la tesi venga enunciata fin da subito. Esponetela subito, a meno che le abitudini del vostro soggetto non suggeriscano il contrario.

Come rivedere una tesi dopo averla redatta

La revisione è ciò che determina la qualità. Ferretti e Graham spiegano che l'argomentazione scritta si sviluppa lentamente rispetto a quella orale, tende a ignorare altri punti di vista ed è spesso di scarsa qualità, motivo per cui insegnare esplicitamente la struttura dell'argomentazione è importante ^[7] . La buona notizia è che le strategie di scrittura possono essere insegnate e le prove a sostegno dell'insegnamento diretto di tali strategie sono convincenti.

Graham e Perin hanno raccolto 123 documenti (154 dimensioni dell'effetto) da esperimenti sull'insegnamento della scrittura agli studenti delle classi dalla 4ª alla 12ª. La Figura 2 mostra il guadagno medio nella qualità della scrittura per 11 metodi di insegnamento. Insegnare strategie esplicite (0.82) e stabilire obiettivi chiari per il prodotto finito (0.70) ha dato risultati di gran lunga migliori rispetto allo studio di testi modello (0.25) ^[8] . L'insegnamento della grammatica da solo ha avuto un piccolo effetto negativo (−0.32). Questi risultati riguardano la qualità della scrittura in generale, non solo le tesi, e provengono da scrittori in età scolare. La lezione rimane valida: una routine di revisione deliberata è più efficace che leggere più esempi.

Utilizza questa procedura in quattro fasi per ogni bozza:

1. Contorno inverso. Scrivi una riga per ogni sezione, indicandone il punto principale. Confronta l'elenco con la tua tesi. Tutto ciò che non è collegato è fuori tema o indica che la tesi necessita di essere aggiornata.
2. Riscrivi la tesi partendo dalla conclusione. Rileggi la tua conclusione, poi scrivi la tesi che essa effettivamente supporta. Confrontala con la tua prima versione. La nuova versione è solitamente più circoscritta e precisa.
3. Il test di spiegazione a posteriori. Chiedi a un amico di leggere solo l'introduzione e di dirti qual è la tesi principale del tuo elaborato. Se la sua versione differisce dalla tua, significa che la tesi non è ancora chiara.
4. Rendi più concise le parole. Sostituisci i verbi vaghi, elimina le espressioni ambigue superflue e sposta il contesto nella frase che precede la tesi.

Tieni un elenco datato delle diverse versioni della tua tesi, così da poter scegliere la più valida. Questo è particolarmente importante nei progetti a lungo termine, dove l'obiettivo della proposta potrebbe risalire a due anni prima.

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Conclusione: Come scrivere una tesi che regga

Saper scrivere una tesi si riduce a una semplice routine. Poni una domanda reale. Rispondi con un'affermazione che qualcuno potrebbe contestare. Fornisci le tue motivazioni, limita l'ambito e spiega perché è importante. Utilizza la formula Contesto + Affermazione + Motivazioni + E quindi? per una prima versione, adattala al tipo di elaborato e verifica i 7 punti. Una volta terminata la bozza, riscrivi la tesi in modo che esprima esattamente ciò che il testo dimostra. Nel caso di una dissertazione, allinea l'obiettivo, le domande di ricerca, l'inizio dei capitoli e la conclusione in modo che il valutatore veda un unico argomento fin dalla prima pagina.

Domande frequenti

Quanto deve essere lunga una tesi di laurea?

Per saggi e tesine di ricerca, bastano una o due frasi. Se ne servono di più, significa che l'affermazione è troppo complessa o contiene informazioni di contesto che dovrebbero essere inserite nella frase precedente. Una tesi di laurea, invece, include domande di ricerca e un contributo specifico, quindi la sua esposizione completa può essere ridotta a un breve paragrafo.

Dove va inserita la tesi?

Nella maggior parte dei saggi, si tratta dell'ultima o delle ultime due frasi dell'introduzione. Nei lavori di ricerca, è l'obiettivo, l'ipotesi o il risultato principale alla fine dell'introduzione, ripetuto all'inizio della discussione. In una tesi di dottorato, compare nell'abstract e nel capitolo 1, mentre il capitolo finale ne fornisce la risposta.

Qual è il modo più rapido per imparare a scrivere una tesi?

Inserisci la formula (In [contesto], [affermazione] perché [motivi], quindi [perché è importante]). Confronta la tua frase con gli esempi prima e dopo riportati sopra. Quindi esegui il controllo a 7 punti. Ricorda che una tesi non è mai una domanda: la domanda è ciò che indaghi e la tesi è la tua risposta.

Qual è la differenza tra una tesi e una domanda di ricerca?

Una domanda di ricerca definisce l'oggetto della tua indagine: "In che modo X influenza Y in Z?". Una tesi, invece, esprime ciò che sostieni o hai scoperto: "X influenza Y in Z principalmente attraverso W". Negli studi di ricerca, l'ipotesi si colloca tra le due. È una previsione verificabile che formuli prima di raccogliere i dati.

Posso modificare la mia tesi dopo aver iniziato a scrivere?

Sì, e di solito è consigliabile farlo. Rivedete la tesi provvisoria una volta completata la bozza, in modo che l'introduzione prometta ciò che la conclusione mantiene.

Referenze

1. Miller RT, Pessoa S. Dov'è la tua tesi e che fine hanno fatto le tue frasi tematiche? Individuazione delle difficoltà organizzative nella scrittura argomentativa degli studenti universitari. TESOL J. 2016;7(4):847-873. doi:10.1002/tesj.248
2. Wolfe CR. L'argomentazione in tutte le discipline. Comunicazione scritta. 2011;28(2):193-219. doi:10.1177/0741088311399236
3. Samraj B. Introduzioni negli articoli di ricerca: variazioni tra le diverse discipline. Inglese per scopi specifici. 2002;21(1):1-17. doi:10.1016/S0889-4906(00)00023-5
4. Renaud K, van Biljon J. Il ruolo della visualizzazione della conoscenza a supporto della valutazione delle tesi di dottorato. Br J Educ Technol. 2017;48(6):1475-1490. doi:10.1111/bjet.12494
5. Rafi MS, Moghees A. Difficoltà di scrittura, cause e strategie per facilitare il processo di stesura della tesi di dottorato: un'analisi qualitativa. Int Soc Sci J. 2023;73(247):139-156. doi:10.1111/issj.12367
6. Schneer D. Ripensare il saggio argomentativo. TESOL J. 2014;5(4):619-653. doi:10.1002/tesj.123
7. Ferretti RP, Graham S. Scrittura argomentativa: teoria, valutazione e insegnamento. Leggi Scrivi. 2019;32(6):1345-1357. doi:10.1007 / s11145-019-09950-x
8. Graham S, Perin D. Una meta-analisi sull'insegnamento della scrittura agli studenti adolescenti. J Educ Psychol. 2007;99(3):445-476. doi:10.1037 / 0022-0663.99.3.445

Tutte le fonti sono state verificate confrontandole con l'editore o con il record di Crossref il 27 ottobre 2026.