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In parole sempliciIn uno studio crossover, ogni partecipante riceve entrambi i trattamenti, uno dopo l'altro, in ordine casuale. Questo elimina le differenze individuali dal confronto, riducendo notevolmente il numero di partecipanti necessari. L'aspetto cruciale è che l'effetto del primo trattamento deve svanire prima che inizi il secondo. La pausa tra i due trattamenti è chiamata periodo di washout. Se è troppo breve, il primo trattamento può interferire con il secondo, compromettendo il risultato.

Un disegno crossover confronta i trattamenti all'interno dello stesso soggetto, e il periodo di washout è ciò che garantisce l'equità del confronto. Questa guida spiega come funziona il disegno a due periodi, come impostare la durata del washout e come analizzare i risultati. Abbiamo rifatto uno studio di esempio pubblicato, con 13 bambini e due farmaci inalatori, e la ripetizione dello studio mostra sia l'efficienza del disegno sia una possibile insidia nella verifica dell'effetto carryover.

In questa pagina: Cos'è · Quattro effetti · Periodo di washout · Esempio pratico · Errore comune · Dimensione del campione · Report · Domande frequenti

Cos'è un design crossover e quando è adatto

In uno studio a gruppi paralleli, ogni persona riceve un trattamento, quindi il confronto è tra persone. In uno studio crossover, ogni persona riceve due o più trattamenti in una sequenza assegnata in modo casuale, separati da un periodo di washout, quindi il confronto è all'interno di ogni persona [1]. La forma più semplice è il disegno a due periodi e due sequenze: metà dei partecipanti riceve prima A e poi B, l'altra metà riceve prima B e poi A [2]. Poiché ogni persona è il controllo di se stessa, le differenze tra le persone vengono escluse dal confronto e il disegno può raggiungere la stessa precisione con un numero inferiore di partecipanti [2].

È un metodo diffuso negli studi farmacologici. Una revisione di studi randomizzati pubblicata nel dicembre 2000 ha rilevato che 116 pubblicazioni riguardavano studi crossover, per un totale di 127 studi individuali; il 72% utilizzava il disegno AB/BA e la dimensione mediana del campione era di 15 [1]. Si tratta di dati datati, ma rimangono l'analisi più dettagliata di come vengono riportati gli studi crossover.

Il disegno sperimentale è adatto a condizioni stabili e croniche in cui l'effetto di un trattamento è di breve durata e reversibile. Non dovrebbe essere utilizzato quando la condizione cambia spontaneamente o guarisce nel primo periodo [1,2]. Altri limiti sono che tutti i trattamenti ricadono su una sola persona, che l'abbandono e i dati mancanti sono più difficili da gestire rispetto a uno studio parallelo e che un farmaco con una lunga emivita rende difficile organizzare il periodo di sospensione [2].

I quattro effetti da distinguere prima di fidarsi dell'efficacia di un trattamento.

Lim e In elencano quattro cose da controllare in un'analisi crossover prima di interpretare l'effetto del trattamento [2]:

  • Effetto del trattamento: l'effetto diretto di A rispetto a B. Questo è ciò che desideri.
  • Effetto del periodo: Le risposte differiscono tra il primo e il secondo periodo, indipendentemente dal trattamento, perché è trascorso del tempo. Il disegno AB/BA separa questo dall'effetto del trattamento, perché ogni trattamento appare in egual misura in entrambi i periodi [2,3].
  • Effetto trascinamento: il primo trattamento continua nel secondo periodo e modifica la risposta lì [2].
  • Effetto sequenza: Il gruppo a cui una persona è stata assegnata in modo casuale modifica i risultati. La randomizzazione è ciò che rende ragionevole questa ipotesi, ma non può essere verificata dai dati [2].

Wellek e Blettner sottolineano il punto centrale: lo scopo principale del disegno sperimentale è separare gli effetti del trattamento dagli effetti del periodo, il che richiede l'analisi separata dei due gruppi di sequenza. Gli studi crossover non analizzati per gruppo di sequenza sono, secondo le loro parole, di valore scientifico limitato, se non nullo [3]. E la consueta analisi appaiata è valida solo se si può escludere il carryover [3].

Quanto deve durare il periodo di sospensione del trattamento?

Poiché il carryover è difficile da rilevare in seguito, la difesa pratica è un periodo di washout sufficientemente lungo da far sì che il primo trattamento sia terminato. Lim e In affermano che è meglio scegliere un disegno crossover quando il carryover è medicalmente improbabile o può essere eliminato mediante un periodo di washout, piuttosto che affidarsi a un test statistico per affermare che è assente [2].

Per i farmaci, la durata è stabilita a partire dall'emivita di eliminazione. La linea guida sulla bioequivalenza dell'Agenzia europea per i medicinali (EMA) afferma che "normalmente sono necessarie almeno 5 emivite di eliminazione" affinché le concentrazioni siano al di sotto del limite di quantificazione in tutti i soggetti all'inizio del secondo periodo [6]. Lim e In notano che a volte si utilizza un valore pari a 3 o 4 volte l'emivita o anche di più [2]. La linea guida riguarda gli studi di bioequivalenza, quindi per uno studio di efficacia si applica la stessa logica, ma l'effetto clinico, non solo il livello ematico, deve essere scomparso.

Emivite trascorsefarmaco rimanenteEsempio: emivita 12 ore
150%12 ore
225%24 ore
312.5%36 ore
46.25%48 ore
53.1%Ore 60 (giorni 2.5)
70.8%Ore 84 (giorni 3.5)

Il calcolo è semplice: dopo n emivite rimane una frazione pari a 0.5 n del farmaco. Tre emivite lasciano il 12.5%, cinque lasciano circa il 3%. Il nostro consiglio pratico è di partire dall'emivita più lunga rilevante per il risultato desiderato, includendo qualsiasi metabolita attivo, e di indicare la durata del periodo di washout e la relativa motivazione nel protocollo prima dell'arruolamento.

Un periodo di washout più lungo non è gratuito. Lim e In sottolineano che se il washout è troppo lungo, l'abbandono nel secondo periodo può aumentare [2]. Per i trattamenti non farmacologici come l'esercizio fisico o la dieta non c'è emivita, quindi il washout deve essere giustificato dal tempo necessario affinché l'effetto scompaia negli studi precedenti.

Molti studi non lo descrivono chiaramente. Nell'audit del 2009, il 70% degli studi crossover ha utilizzato un periodo di washout o ne ha spiegato l'assenza, eppure il carryover è stato affrontato nei metodi solo nel 29% [1].

Esempio pratico: formoterolo e salbutamolo in 13 bambini

Lim e In analizzano i dati originariamente pubblicati da Senn e Auclair: 13 bambini di età compresa tra 7 e 14 anni hanno ricevuto due broncodilatatori, formoterolo 12 µg e salbutamolo 200 µg, in uno studio crossover a due periodi con un periodo di washout di almeno un giorno. Sette sono stati randomizzati a formoterolo seguito da salbutamolo e sei al contrario. Il flusso espiratorio di picco è stato misurato 8 ore dopo ogni inalazione [2,5]. La tabella riporta tutte le 26 letture come fornite nell'articolo [2].

BambiniSequenzaPeriodo 1 (L/min)Periodo 2 (L/min)Formoterolo − salbutamolo
1formoterolo seguito da salbutamolo310270+40
4formoterolo seguito da salbutamolo310260+50
6formoterolo seguito da salbutamolo370300+70
7formoterolo seguito da salbutamolo410390+20
10formoterolo seguito da salbutamolo250210+40
11formoterolo seguito da salbutamolo380350+30
14formoterolo seguito da salbutamolo330365-35
2salbutamolo seguito da formoterolo370385+15
3salbutamolo seguito da formoterolo310400+90
5salbutamolo seguito da formoterolo380410+30
9salbutamolo seguito da formoterolo290320+30
12salbutamolo seguito da formoterolo260340+80
13salbutamolo seguito da formoterolo90220+130
Grafico del profilo del flusso espiratorio di picco per 13 bambini in uno studio crossover a due periodi, un pannello per sequenza, linea grigia per bambino, punti blu scuro per formoterolo e punti arancioni per salbutamolo, con le medie di sequenza rappresentate da rombi. Fonte: dati pubblicati in Lim e In 2021, Korean J Anesthesiol 74:293-299; grafico di Editverse
Immagine 1. Ogni linea grigia unisce le due misurazioni di un bambino. I punti blu scuro rappresentano il formoterolo e i punti arancioni il salbutamolo; i rombi bianchi rappresentano la media di ciascuna sequenza. In entrambe le sequenze la misurazione del formoterolo è più alta, che è il confronto intra-bambino per cui è stato progettato il disegno sperimentale. Fonte: dati stampati in Lim e In (2021) [2]; grafico di Editverse.

Abbiamo rieseguito l'analisi in R con un modello misto: sequenza, periodo e trattamento come effetti fissi e un'intercetta casuale per ogni bambino. L'effetto del trattamento è di 46.6 L/min a favore del formoterolo, con un intervallo di confidenza del 95% da 22.9 a 70.3 L/min. Questo corrisponde all'intervallo stampato nell'articolo [2]. L'effetto del periodo non è significativo (F = 2.17, P = 0.168). La tabella riporta i nostri numeri accanto a quelli stampati.

QuantitàIl nostro ricalcolo (R)Stampato in Lim e InCommento
Effetto del trattamento, formoterolo − salbutamolo46.6 l/min, IC 95% da 22.9 a 70.346.6, IC 95% da 22.9 a 70.3Stesso
Valore P, trattamento0.00120.001 nella Tabella 1; 0.012 nel testoIl valore del testo differisce di un fattore 10
Effetto periodoF = 2.17, P = 0.168F = 2.17, P = 0.168Stesso
test di riportoF = 0.03, P = 0.86F = 0.45, P = 0.518Il valore F stampato si divide per l'errore intra-soggetto; vedi sotto
L'effetto del trattamento si manifesta solo dal primo periodo.54 l/min, IC al 95% da −46 a 153, P = 0.26Non riportatoL'intervallo di confidenza (CI) è ampio 199, contro i 47 dell'analisi crossover completa.

Il codice alla base è breve:

library(nlme) # pef: flusso di picco; seq: AB o BA; per: periodo 1/2; trt: formoterolo o salbutamolo fit <- lme(pef ~ seq + per + trt, random = ~ 1 | subj, data = d) summary(fit)$tTable # trt = effetto del trattamento, per = effetto del periodo intervals(fit, which = "fixed") # carryover: confronta le due sequenze sul totale del periodo di ciascun bambino, # utilizzando la variazione tra soggetti (al test sulle somme) d_wide$total <- d_wide$p1 + d_wide$p2 t.test(total ~ seq, data = d_wide, var.equal = TRUE)

Un altro punto emerso dalla trama: i bambini presentano una grande variabilità. Il flusso espiratorio di picco varia da 90 a 410 L/min tra i bambini, una differenza ben maggiore rispetto a quella tra i farmaci. Uno studio parallelo dovrebbe tenere conto di tutta questa variabilità interindividuale; lo studio crossover la elimina.

Errore comune: testare il carryover rispetto al termine di errore sbagliato

Errore comuneTrattare il test di carryover come un test intra-soggetto. Nel disegno AB/BA l'effetto di carryover è trasportato dal termine di sequenza, che varia tra i bambini, quindi il suo rapporto F deve utilizzare il residuo tra soggetti. Dividere per il residuo intra-soggetto fa sembrare il test molto più sensibile di quanto non sia. Non fare affidamento su un test di carryover non significativo per dichiarare il disegno sicuro: ha poca potenza e la vera protezione è un washout impostato in anticipo [2,3].

La tabella ANOVA pubblicata mostra quanto facilmente ciò accada. La Figura 2 è la Tabella 1 di Lim e In come visualizzata su PubMed Central il 28 ottobre 2026. Il valore medio del carryover è 335 e l'F stampato è 0.45, che equivale a 335 diviso 750, il residuo intra-soggetto. Ma il residuo inter-soggetto nella stessa tabella è 10,443. L'F corretto è 335 / 10,443 = 0.03, con 1 e 11 gradi di libertà, P = 0.86. Abbiamo riprodotto questo con un modello misto, un test t sequenza-totale e un'ANOVA diretta; tutti e tre danno P = 0.86 [2].

Screenshot annotato della Tabella 1 in Lim e In 2021 che mostra la riga di carryover con F 0.45 e P 0.518, con il quadrato medio del residuo intra-soggetto 750 e il residuo inter-soggetto 10443 evidenziati. Fonte: PubMed Central PMC8342834, acquisito il 28 ottobre 2026
Immagine 2. Tabella 1 del tutorial, acquisita il 28 ottobre 2026, evidenziazioni e note aggiunte da Editverse. Fonte: Lim e In, Korean J Anesthesiol 2021, PMC8342834 [2]. Citato brevemente come prova.

La conclusione non cambia: non si rileva alcun effetto di trascinamento in entrambi i casi e il risultato del trattamento rimane invariato. Il testo dell'articolo riporta anche un valore P per il trattamento pari a 0.012, mentre la tabella stessa e il nostro ricalcolo indicano 0.001. Ciò che conta per il vostro lavoro è il principio. Verificate quale termine di errore il vostro software utilizza per ciascun effetto e fate attenzione a qualsiasi test di trascinamento in uno studio di piccole dimensioni.

Il costo di un vero problema di carryover sarebbe elevato. Se il carryover non può essere escluso, Wellek e Blettner affermano che l'effetto del trattamento deve essere analizzato solo dal primo periodo, e anche questa analisi ristretta presenta problemi di validità [3]. In questo set di dati la differenza solo del primo periodo è di 54 L/min con un intervallo di confidenza del 95% da -46 a 153 L/min (P = 0.26). L'intervallo crossover completo è ampio 47 L/min; l'intervallo solo del primo periodo è ampio 199 L/min, circa quattro volte più ampio. Questo divario è il motivo per cui un washout pianificato in anticipo vale molto di più di un test successivo.

Dimensione del campione: perché il disegno sperimentale salva i partecipanti

Utilizzando la dispersione in questo set di dati come guida approssimativa, possiamo mostrare il risparmio. La deviazione standard delle differenze intra-bambino tra i farmaci è di 40.6 L/min. Per rilevare una differenza di 30 L/min con una potenza dell'80% a un livello bilaterale del 5%, un'analisi appaiata (crossover) richiede circa 17 bambini. Uno studio parallelo che utilizza la lettura del primo periodo di ciascun bambino, la cui deviazione standard combinata è di 83.7 L/min, richiede circa 124 per gruppo, 248 in totale [2]. Queste cifre sono illustrative: le deviazioni standard provengono da soli 13 bambini e sono di per sé imprecise, quindi un protocollo reale dovrebbe prenderle da una fonte più ampia e utilizzare una calcolatrice.

L'audit del 2009 ha rilevato che solo il 20% degli studi crossover riportava un calcolo della dimensione del campione e solo il 31% di questi consentiva l'abbinamento dei dati [1]. Se ne stai pianificando uno, il nostro calcolatore gratuito della dimensione del campione e la guida passo passo illustrano le nozioni di base.

Cosa riportare in uno studio crossover

La revisione del 2009 delle sperimentazioni pubblicate nel dicembre 2000 ha rilevato grandi lacune nella rendicontazione (Figura 3) [1]. La tabella mostra le principali.

Cosa è stato segnalato?Quota di 127 studi crossoverContare
Lavaggio effettuato o, in caso contrario, spiegata la sua assenza.70%87 di 127
Il trascinamento è trattato nei metodi29%37 di 127
Test formale per il carryover descritto o utilizzato17%22 di 127
Occultamento dell'assegnazione riportato17%22 di 127
Calcolo prospettico della dimensione del campione20%26 di 127
Intervallo di confidenza o errore standard fornito29%38 di 127
Diagramma di flusso del paziente in stile CONSORT2%3 di 127
Screenshot annotato del paragrafo dei risultati di Mills et al. 2009 in Trials, che evidenzia come 116 degli studi randomizzati fossero studi crossover, che solo il 20% riportasse un calcolo della dimensione del campione, che i problemi di carry-over fossero affrontati nel 29% e che il 70% riportasse un periodo di washout. Fonte: PubMed Central PMC2683810, acquisito il 28 ottobre 2026.
Immagine 3. Paragrafo dei risultati della revisione contabile del 2009, acquisito il 28 ottobre 2026, evidenziazioni aggiunte da Editverse. Fonte: Mills e altri, Studi clinici del 2009, PMC2683810 [1]. Citato brevemente come prova.

Gli autori hanno richiesto standard di reporting [1], e questi sono arrivati ​​nel 2019 come estensione CONSORT 2010 per studi crossover randomizzati, che rivede la checklist e aggiunge un diagramma di flusso modificato e una tabella di base [4]. Un report crossover chiaro dovrebbe indicare:

  • il disegno sperimentale (AB/BA o altro), il numero di periodi e sequenze e le modalità di randomizzazione dei partecipanti alle sequenze;
  • la durata del lavaggio e la relativa motivazione;
  • come sono stati gestiti il ​​periodo e il riporto nell'analisi;
  • l'effetto del trattamento come differenza intra-individuale con il relativo intervallo di confidenza;
  • un diagramma di flusso che mostra l'abbandono in ogni periodo (il nostro Flowchart Pro crea diagrammi in stile CONSORT);
  • il calcolo della dimensione del campione, inclusa la variabilità intra-individuale utilizzata.

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Domande frequenti sulla progettazione crossover e sul periodo di lavaggio

Che cos'è un design crossover?

In un disegno crossover ogni partecipante riceve due o più trattamenti in ordine casuale, solitamente separati da un periodo di washout, in modo che ogni persona funga da controllo per se stessa. La versione più semplice è il disegno a due periodi e due sequenze (AB/BA) [1,2].

Che cos'è un periodo di washout in uno studio crossover?

Il periodo di washout è l'intervallo tra i periodi di trattamento che permette all'effetto del primo trattamento di svanire, in modo che non possa interferire con il secondo. La sua durata deve essere stabilita in anticipo in base alla durata dell'effetto del trattamento [1,2].

Quanto dovrebbe durare il periodo di sospensione del trattamento?

Dipende dal trattamento. Per i farmaci, le linee guida dell'EMA sulla bioequivalenza affermano che normalmente sono necessarie almeno 5 emivite di eliminazione, e una revisione pubblicata sul Korean Journal of Anesthesiology rileva che a volte si utilizzano da 3 a 4 emivite o più [2,6]. Cinque emivite lasciano circa il 3% del farmaco.

Che cos'è un effetto trascinamento?

L'effetto di trascinamento è l'effetto del primo trattamento che continua nel secondo periodo e modifica la risposta al secondo trattamento. In un disegno AB/BA non può essere separato nettamente dagli altri effetti, quindi la migliore protezione è un periodo di washout sufficientemente lungo da prevenirlo [2,3].

Qual è la differenza tra un effetto di periodo e un effetto di trascinamento?

Un effetto di periodo significa che le risposte differiscono tra il primo e il secondo periodo indipendentemente dal trattamento, ad esempio a causa del tempo, della stagione o dell'apprendimento. Un effetto di trascinamento significa che il primo trattamento modifica la risposta del secondo periodo. Il disegno AB/BA separa il trattamento dagli effetti di periodo; il trascinamento deve essere impedito dal disegno [2,3].

Posso eseguire un test per verificare la presenza di effetti collaterali e proseguire se il risultato non è significativo?

Attenzione. Il test di carryover confronta le due sequenze utilizzando la variabilità tra soggetti, quindi ha poca potenza in studi di piccole dimensioni e un risultato non significativo non dimostra che non ce ne sia. I revisori del disegno sperimentale consigliano di scegliere un disegno crossover solo quando il carryover è medicalmente improbabile o quando un periodo di washout può eliminarlo [1,2,3].

Cosa devo fare se si verifica un problema di riporto?

Wellek e Blettner consigliano che, se ignorare il carryover non è giustificato, l'effetto del trattamento deve essere analizzato utilizzando solo i dati del primo periodo, il che fornisce un risultato valido ma molto meno preciso [3]. Nell'esempio seguente, l'intervallo del solo primo periodo è circa quattro volte più ampio.

Quando è sconsigliabile utilizzare un design crossover?

Evitarlo quando la condizione cambia spontaneamente o guarisce durante il primo periodo, quando l'effetto del trattamento è di lunga durata o irreversibile, o quando un lungo periodo di sospensione causerebbe molti abbandoni. È più indicato per condizioni stabili e croniche [1,2].

Esistono linee guida per la rendicontazione degli studi crossover?

Sì. L'estensione CONSORT 2010 per gli studi crossover randomizzati, pubblicata nel 2019, rivede la checklist e aggiunge un diagramma di flusso modificato e una tabella di base [4].

Conclusione

Un disegno crossover offre una precisione che gli studi paralleli non possono eguagliare per lo stesso numero di persone, ma solo se si previene il carryover invece di testarlo a posteriori. Impostare il washout dall'emivita di eliminazione, annotare il motivo prima dell'arruolamento, analizzare per sequenza e riportare il washout, il periodo e la gestione del carryover e la differenza intra-individuale con il suo intervallo [1,2,3,4,6]. Per assistenza con la progettazione o l'analisi, consultare il nostro servizio di analisi e revisione statistica.

Referenze

  1. Mills EJ, Chan AW, Wu P, Vail A, Guyatt GH, Altman DG (2009). Progettazione, analisi e presentazione di studi crossover. Trials 10:27. 10.1186/1745-6215-10-27
  2. Lim CY, In J (2021). Considerazioni per la progettazione crossover negli studi clinici. Korean J Anesthesiol 74(4):293-299. 10.4097/kja.21165
  3. Wellek S, Blettner M (2012). Sull'uso corretto del disegno crossover negli studi clinici: parte 18 di una serie sulla valutazione delle pubblicazioni scientifiche. Dtsch Arztebl Int 109(15):276-281. 10.3238 / arztebl.2012.0276
  4. Dwan K, Li T, Altman DG, Elbourne D (2019). Dichiarazione CONSORT 2010: estensione agli studi crossover randomizzati. BMJ 366:l4378. 10.1136/bmj.l4378
  5. Senn SJ, Auclair P (1990). La rappresentazione grafica degli studi clinici con particolare riferimento alle misurazioni nel tempo. Stat Med 9(11):1287-1302. 10.1002/sim.4780091108
  6. Agenzia europea per i medicinali. Linea guida sull'indagine di bioequivalenza, CPMP/EWP/QWP/1401/98 Rev. 1, sezione 4.1.1. Adottata dal CHMP il 20 gennaio 2010, in vigore dal 1° agosto 2010 (letta il 28 ottobre 2026). ema.europa.eu, CPMP/EWP/QWP/1401/98 Rev. 1
A proposito di questo articoloPreparato dall'Unità di Strategia Pubblicazionale di Editverse. L'esempio svolto è stato ricalcolato in R a partire dai dati pubblicati in Lim e In (2021), e le cifre e le affermazioni sono state verificate confrontandole con gli articoli citati il ​​28 ottobre 2026.