In einem belebten Café hörte ich zwei junge Wissenschaftler sprechen. Einer fiel es schwer, ihre Sätze für eine Forschungsarbeit zu strukturieren. Der andere sprach gern über Grammatik und machte mit. Sie sprachen über die Bedeutung der Verwendung paralleler Strukturen in Listen und Vergleichen für wissenschaftliches Schreiben. Der Grammatikliebhaber erklärte, dass Parallelität Sätze klar und glatt mache. Sie nannte ein Beispiel: „‚Ich…
