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研究论文中的动词时态：哪个时态应该放在哪个部分？
时态告诉读者，陈述的内容是指你做过的事情、别人发现的事情，还是现在仍然发生的事情。下表列出了每个部分的规则，并附有 Editverse 编写的一个简短示例。
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| 部分 | 通常时态 | 例如： | 规则的来源 |
|---|---|---|---|
| 抽象 | 过去侧重于方法和结果；现在侧重于背景和结论。 | “我们招募了60名成年人。他们的分数下降了4分。这些结果表明该项目是有效的。” | 实践情况如下表所示。APA 的表格中没有摘要行。 |
| 介绍 | 现在时表示已掌握的知识；现在完成时或过去时表示早期学习 | “睡眠不足会损害记忆力。多项试验已经测试了光疗法的效果。” | APA列出了过去或现在非常适合他人作品的内容。1 将已确定的知识作为礼物赠送是惯例。 |
| 文献评论 | 过去完成时或现在完成时（APA）；现在时（MLA，芝加哥） | “Martin（2020）探讨了这个问题。”/“研究人员已经研究过这个问题。” | APA表；梅西大学指南。 |
| 方法 | 过去 | “参与者完成了一份调查问卷。样本储存在-80摄氏度下。” | APA 表格：过去式（或现在完成时表示其他人的方法）。 |
| 功能验证 | 过去式用于指调查结果；现在式用于指表格或图表。 | “得分下降。表2显示了完整的模型。” | APA表格：过去的结果。目前表格的使用已成为一种常见做法，具体情况如下。 |
| 讨论 | 表示含义时使用现在时；重述结果时使用过去时。 | “结果表明……我们发现……” | APA表格：对现在的影响。 |
| 结论、局限性、未来工作 | 演讲与演出 | “我们得出结论……未来的研究应该探索……” | APA表格。 |
所有这些规则都遵循一条共同的原则。APA要求作者在同一段落及其相邻段落中始终使用同一种动词时态。1 .时态应根据上下文变化而改变，而非随意改变。
200篇开放获取论文的实际作用
格式规则规定了应该怎么做。我们也考察了作者们的做法。Editverse 从 PubMed Central 上随机抽取了 200 篇 2025 年发表的、采用 CC BY 许可协议的研究文章，并统计了摘要、引言、方法、结果、讨论和结论中每个限定动词的时态。²结果共统计了 62,836 个动词。该样本主要来自生物医学和生命科学领域，因此请将其视为该领域文献的概况，而非所有领域的概况。
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| 部分 | 过去 | 演讲与演出 | 现在完美 | 语气 | 动词 |
|---|---|---|---|---|---|
| 抽象 | 56％（53-59） | 35％（32-38） | 2.6% | 6% | 3,033 |
| 介绍 | 19％（16-21） | 60％（58-63） | 9.8% | 10% | 8,043 |
| 方法 | 77％（73-80） | 19％（16-23） | 0.8% | 2% | 17,758 |
| 功能验证 | 62％（58-67） | 31％（27-35） | 1.0% | 5% | 16,381 |
| 讨论 | 31％（29-33） | 46％（44-48） | 5.0% | 17% | 16,446 |
| 结语 | 31％（26-37） | 48％（44-52） | 1.5% | 17% | 1,175 |
过去时和现在时的数值显示了动词的占比，括号内为95%置信区间（基于冠词的Bootstrap抽样）。其他类别（将来时、过去完成时）在各个部分中的占比均低于3%。
数据显示，方法部分过去时态的使用比例最高（77%），其次是结果部分（62%）。引言部分则相反：60%使用现在时，并且现在完成时使用比例最高（10%，而其他部分通常为5%或更低）。讨论和结论部分以现在时为主，并且情态动词（如may和could）的使用比例最高，大约每六个动词中就有一个是情态动词。过去时、现在时和现在完成时共占所有限定动词的91%，因此大多数指南中提到的这三种时态确实在本样本中占据主导地位。
他们没有展示的内容。他们没有展示编辑的要求，而且多数原则并非规则。现在时也出现在“方法”（19%）和“结果”（31%）部分，而APA的表格会将其归为过去时；其中大部分是定义、统计惯例和表格链接。样本包含一年的开放获取论文，因此非开放获取论文和人文学科论文的情况可能有所不同。
我们如何测量
- 样本。 随机抽取 2025 年的 30 个日历日（种子为 20261030）。在 PubMed Central 中搜索这 30 天的 CC BY 开放获取记录，返回了 47,849 条唯一记录。3 随机抽取 600 个样本，按顺序进行处理，直到筛选出 200 个合格样本；最终检查了 373 个样本。
- 包含在内。 纳入研究论文需为英文文献，且包含摘要、可分离的方法和结果部分，并在全文记录中注明知识共享署名（CC BY）许可协议的URL。排除：98篇非研究论文，65篇缺少可分离的方法和结果部分（例如合并为“结果与讨论”），6篇非英文文献，4篇缺少摘要。这200篇论文来自147种期刊。
- 文本。 仅保留段落。表格、图注、公式、参考文献列表和引文编号均已删除。摘要根据期刊自身的标签进行拆分（200 篇摘要中有 102 篇带有标签）。
- 紧张。 spaCy 3.8 英语解析器标记了每个限定动词。4 每个动词都按过去式、现在式、现在完成时（have + 过去分词）、过去完成时、将来时（will、shall）或情态动词（其他情态动词）计算一次。被动语态和进行时采用助动词的时态。祈使句不计入。
- 检查。 Editverse read 170 classified verbs, drawn at random (fixed seed) from 754 stored examples, which are themselves a 1.2% seeded sample of all verbs and are cut at 300 characters, and judged 160 correct (94%; 95% Wilson interval 90-97%). The ten misses were: five nouns read as verbs (茎, 需要, miRNA, 刺激, 交叠）；两个非限定或歧义词（分词 称为是，也是三者之一 民政事务总署 tokens in a single sentence); and three that could not be resolved because the stored sentence is cut at 300 characters before the verb. All ten are counted as errors. The past and present shares therefore carry an error of about this size. Because most misreads were nouns tagged as present-tense verbs, the present-tense shares are, if anything, slightly overstated: read every percentage here as approximate, not exact. A second read covered the present tense that remains: 100 random present-tense verbs from Methods and 100 from Results (see the Methods and Results sections above).
- 限制。 生物医学和生命科学领域的数据经过加权处理，使用一年时间，采用单一解析器，统计的是动词而非句子的占比，结论部分来自126篇设有独立章节的论文。分析统计的是作者撰写的内容，并不判断时态是否正确。所有数据均未来自非开放获取的论文。
逐节分析：使用哪种时态，以及原因
抽象
APA 的表格中没有摘要这一行，因此这种模式源于实践。摘要报告的是一项已完成的研究，所以方法和结果通常描述过去的情况，而背景和结论则陈述当前的情况。结构化摘要使这一点显而易见：在我们检查的 102 篇带标签的摘要中，94% 的方法描述过去的情况，81% 的结果描述过去的情况，而 60% 的背景描述是当前的，52% 的结论描述是当前的，19% 的结论描述是情态的。<sup> 2</sup> ICMJE 要求原创研究使用结构化摘要，因此标签通常会决定时态。<sup> 5</sup>
不同领域的情况各不相同。一项对 60 篇应用语言学摘要的研究发现，除方法论部分主要使用过去时外，其他所有语态都以一般现在时为主。<sup> 6</sup>另一项对来自生物学、机械工程、语言学和医学的 40 篇摘要的研究发现，医学领域中过去主动语态动词的使用频率高于其他领域。<sup> 7 </sup> 这两项研究的样本量都比较小，因此请将其作为提醒，检查您所在领域和期刊的情况。
介绍
对于已确立的知识，请使用现在时（“睡眠不足会损害记忆力”）。对于早期研究，APA 格式规定，单项研究使用过去时（“Martin (2020) 指出”），而整项研究则使用现在完成时（“研究人员已经研究过”）。<sup> 1</sup>数据符合要求：引言部分 60% 使用了现在时，并且是所有章节中现在完成时使用比例最高的（10%）。<sup> 2</sup>
文献综述及引用其他作者
APA建议在讨论其他研究者的工作时使用过去完成时或现在完成时。<sup> 1 </sup> MLA和芝加哥格式则相反，即使对于已故的作者，也使用现在时（例如“Vasquez和Lopez认为”）。<sup> 8</sup>如果您不确定应该使用哪种时态，请在修改整篇草稿的时态之前，阅读期刊的说明或所在院系的格式指南。
方法
方法部分描述你做了什么，所以使用过去时（“参与者完成了一项调查”）。APA格式允许用现在完成时描述其他人使用的方法（“其他人使用了类似的方法”）。¹这是样本中最统一的部分：总体上77%使用过去时，每篇论文的中位数为83%。²剩下的现在时主要用于描述。在随机抽取的100个现在时方法部分动词中，42个描述了工具、数据集或程序（“该量表包含20个项目”），18个是定义或惯例（“数据以均值±标准差表示”），7个指向表格或图表，5个是关于统计数据或数据的陈述，13个是其他内容（背景、目的、可用性），还有15个根本不是动词，因为标注者误读了名词。每个区间有100个动词，因此每个比例的不确定性大约在5到10个百分点之间。
功能验证
报告结果过去曾使用过“分数下降”、“假设未得到证实”等表述方式。¹指向表格或图表的情况较为常见：当表格或图表是结果句的语法主语时，120 个结果句中有 112 个（93%；87-97%）使用了现在时，例如“表 2 显示”。²然而，表格和图表的指示词在结果句中使用现在时的情况只占很小一部分：在随机抽取的 100 个结果句的现在时动词中，42 个是对数据的陈述（例如“热图显示放热”、“这些数据表明”），27 个是背景、目的或引语，7 个是表格或图表的指示词，6 个描述了工具或程序，4 个是定义，14 个不是动词。结果句中使用现在时在已发表的论文中很常见；在更改之前，请先查看目标期刊的格式。保留对“讨论”部分的解释，并检查“结果”部分中任何其他现在时态的动词，看看是否有关于含义的评论被放错了地方。
讨论
用现在时表达结果的含义（“结果表明”），用过去时重述你的发现。 <sup> 1 </sup>样本中的讨论动词，46% 为现在时，31% 为过去时，17% 为情态动词。<sup> 2 </sup> 情态动词（例如may和could）是本节的常用词。
结论、局限性和未来方向
APA格式将现在时用于结论、局限性和未来方向（例如，“我们得出结论”、“未来的研究应该探索”）。<sup> 1</sup>设有单独结论部分的论文也呈现出相同的模式：48%使用现在时，17%使用模态句。<sup> 2</sup>
常见时态错误及修正
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| 错误 | 固定 | |
|---|---|---|
| “我们招募了60名患者并测量了血压。”（本人已完成的操作） | “我们招募了 60 名患者并测量了他们的血压。” | 方法描述过去的行为（APA）。 |
| “治疗后评分下降。”（本人所得） | “治疗后评分下降。” | 研究结果已在以往的文献中报道（APA）。 |
| “研究结果表明该项目有效。”（言下之意） | “研究结果表明该项目是有效的。” | 含义已在当前（APA）中阐述。 |
| “团队采集了样本并进行了检测。” | “团队采集了样本并进行了检测。” | 除非意思改变，否则段落内只能使用一种时态（APA）。 |
| “Martin (2020) 认为……”在一篇 APA 论文中 | “Martin (2020) 认为……”或“研究人员认为……” | APA 使用过去完成时或现在完成时；MLA 和芝加哥格式使用现在时。 |
提交前花五分钟检查时态
- 1大声朗读方法部分。 所有描述你作品的动词都应该是过去式。标记出所有现在式动词，并思考每个动词是定义还是约定俗成。
- 2紧张开关的扫描结果。 过去发现；“表2显示”的格式指南中应使用现在时。请对照期刊论文检查其他现在时动词用法。
- 3请查看讨论部分的第一段和最后一段。 现在的意义和影响，是对过去结果的重述。
- 4检查每段文字是否使用一种时态。 只有当工作发生变化时才改变时态，这符合 APA 的一致性规则。
- 5与期刊进行比较。 请阅读作者须知和期刊上最近发表的两篇论文，因为期刊的格式规范优先于任何一般指南。
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Editverse 的各领域专家遵循 COPE、ICMJE 和 GPP 2022 指南，并遵守机构和国家/地区特定的伦理规范。请选择您所在的阶段。
编辑宇宙
校对
你的文本在各个部分使用的时态是否一致？草稿是否接近最终定稿？
您需要提交：您完成的稿件和期刊的作者指南。
您将获得：一份经过校对的稿件，其中拼写、语法和格式错误均已纠正，然后再供您提交。
时间：论文已编辑完毕，需要进行最终检查。
校对 · 150 美元
编辑宇宙
期刊选择
草稿已写好，但期刊名称尚未确定？
您需要提交：您的稿件或摘要以及您的发表目标。
您将获得：一份包含 5 至 10 种期刊的排名列表，并附上每种期刊的排名理由，以及开放获取和文章处理费 (APC) 的详细信息。处理时间为 3 至 5 个工作日。
时间：你的时态和风格应该与你选择的期刊保持一致。
科学期刊遴选服务 · 115 美元
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手稿写作
我有数据和结果，但没有论文？
您需要发送：您的数据、笔记和目标期刊。
您将获得：由博士专家撰写和编辑的稿件，以及统计审查、期刊选择和投稿支持。
时间：你的项目已经完成，但论文还没有完成。
稿件撰写服务 · 1,500 美元
Editverse提供的免费研究工具
- 面向医学研究人员的免费研究工具：全套基于浏览器的工具。
- 统计检验选择器在编写方法部分之前，先选择要使用的测试。
- 样本量计算器：针对您计划进行的研究进行功效分析。
常見問題解答
方法部分应该使用哪种时态？
过去时态。APA格式表建议在描述步骤时使用过去时态（或现在完成时态，用于描述他人已完成的工作）。<sup> 1</sup>在我们抽取的200篇开放获取论文样本中，方法部分77%的限定动词为过去时态，而论文的平均比例为83%。<sup> 2</sup>
结果部分应该用过去时还是现在时？
请按照APA格式建议，用过去时态报告您的研究结果。1当文本指向表格或图表时，可以使用现在时态：在120个以表格或图表为语法主语的句子中，有112个（93%）使用了现在时态（“表2显示”）。2
摘要文章使用什么时态？
两者兼有。在我们样本的结构化摘要中，“方法”和“结果”部分大多已删除（分别为 94% 和 81%），而“背景”和“结论”部分大多已保留（分别为 60% 和 52%）。<sup> 2</sup>请查看期刊的投稿指南，因为不同期刊的投稿字段有所不同。<sup> 6 7</sup>
引言部分应该使用哪种时态？
大部分为现在时，少量为现在完成时和过去时。在我们的样本中，60%的引言动词为现在时，而现在完成时在此部分（10%）的使用频率高于其他任何部分。<sup> 2</sup> APA的表格规定，在讨论其他研究者的工作时，应使用过去时或现在完成时。<sup> 1</sup>
什么时候应该使用现在完成时？
对于仍是当前研究成果一部分的早期工作，例如“研究人员已经研究过”，APA 将其与文献综述和他人使用过的程序一起列出。¹
我可以在文章中更改时态吗？
是的，章节之间需要使用不同的时态，因为各个章节的功能不同。在同一段落内，除非意思发生变化，否则应保持时态一致：APA 要求在同一段落及其相邻段落中始终使用同一种时态。
引用其他作者时，应该用过去时还是现在时？
这取决于格式。APA 使用过去完成时或现在完成时（例如，“Martin (2020) addresses”）；MLA 和芝加哥格式使用现在时（例如，“Vasquez and Lopez argument”）。<sup> 1 8 </sup> 请使用您所在期刊或大学所使用的格式。
所有期刊都遵循这些时态规则吗？
不。这些是惯例，而非法律，我们的统计数据描述的是某个样本中作者的做法，而非编辑的要求。对其他领域摘要的研究发现了不同的组合，因此请遵循期刊的作者指南并阅读该期刊近期发表的论文。6 7
案例
- 美国心理学会。APA格式：动词时态（出版手册，第7版，第4.12节）。论文各章节推荐时态表。 apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines/grammar/verb-tens
- Editverse 研究团队。从 PubMed Central (2025) 获取的 200 篇 CC BY 研究文章中按章节划分的动词时态。方法、样本和限制条件在本页的“测量方法”部分有详细描述；所有份额均由 Editverse 在 R 语言中计算得出。 editverse.com/mastering-tense-usage-in-research-papers-a-section-by-section-guide/#how-we-measured
- 美国国家生物技术信息中心。Entrez 编程实用程序帮助：ESearch 和 EFetch，用于绘制样本和下载 PubMed Central 全文。 www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK25499/
- spaCy.英语管道（en_core_web_sm），用于标记动词时态的解析器和形态模型。 spacy.io/models/en
- 国际医学期刊编辑委员会。投稿准备：稿件章节和摘要。 www.icmje.org/recommendations/browse/manuscript-preparation/preparing-for-submission.html
- Hakim H、Arsyad S、Syahrial S.印尼作者在国际期刊上发表的应用语言学研究论文摘要的修辞手法和语言实现。 应用语言文学杂志 2021;6(1):46-71. doi.org/10.33369/joall.v6i1.11800
- Hanidar S. 跨学科研究文章摘要中的修辞模式、动词时态和语态。 人文。 2016; 28（1）。 doi.org/10.22146/jh.v28i1.11410
- 梅西大学在线写作与学习链接。APA、芝加哥和MLA格式中动词时态的用法。 owll.massey.ac.nz/academic-writing/verb-tense.php
Editverse 研究团队 | 更新于 2026 年 10 月