如何撰写论文陈述：公式、示例和7点质量检查

发布日期：2026年6月20日|最后更新日期：2026年10月27日

论文陈述句是读者用来判断你的文章试图证明什么，以及你是否证明了这一点的关键一句话。本指南将用简明的步骤教你如何撰写论文陈述句：一个四步填写公式、论文、研究报告和学位论文的修改前后对比示例，以及一个七点检查工具，你可以在五分钟内对任何草稿进行检查。

论文陈述句的作用（以及它不是什么）

论文陈述句是一到两句话，它阐明文章的主要论点，并暗示你将如何论证该论点。在论文中，它通常位于引言的结尾。在研究论文中，研究目的或主要发现也起到同样的作用。在学位论文中，研究目的、研究问题和第一章中的中心论点共同承担着这一作用。

论文陈述并非：

• 一个话题。 《远程办公与生产力》一书并未做出任何声明。
• 公告。 “本文将探讨远程工作”这句话说明你将做什么，而不是你将展示什么。
• 事实。 “2020 年后，许多公司开始采用远程办公模式”，这无需任何书面证明。
• 一个问题。 “远程办公是否能提高生产力？”是本研究的问题。论文的答案就是本文的研究主题。

学生的真实写作揭示了论文主题句容易出错的地方。米勒和佩索阿研究了多语种本科生在一个学期内撰写的议论文历史论文。高分和低分论文都存在三个问题：论文主题句没有放在读者预期的位置，没有具体明确，以及没有与论文其他部分保持一致。两个组的学生在学期中都取得了进步，作者呼吁对这些要素进行明确的教学^[1]。本指南旨在解决这三个问题。

论证能力并非英语课堂专属技能。沃尔夫分析了一所大学71门课程的265篇本科生写作作业。总体而言，59%的作业需要论证，且不同学科的论证比例各不相同：所有工程类作业均为论证型，社会科学类作业为72%，人文类作业为47%，商科类作业为46% ^[2]。因此，论证能力在实验报告、政策文件和学位论文中与在普通文章中一样重要。

如何用五个步骤写出论文陈述句

学习如何撰写论文主题句的最简单方法是将其视为对自身论点的初步设想。尽早起草，用证据检验其准确性，并在最后进行修改。

第一步：从试卷上提出的问题开始回答

每篇论文都必须回答一个问题。如果你的作业没有给出具体问题，那就自己写一个：“什么能解释……？”、“对于Z来说，X比Y更好吗？”、“这位作者是如何证明B的？” 一个简单的“是”或“否”的问题通常不足以支撑一篇完整的论文。“如何”或“为什么”的问题则能为深入探讨原因留下空间。我们的《如何撰写有效研究问题指南》详细讲解了这一步骤。

第二步：采取工作姿势

在你感觉准备好之前，先写一个简短的答案。“远程办公提高了个人任务的效率，但降低了团队任务的效率”是一个工作观点。它可能会出错，但这没关系。它能告诉你应该寻找哪些证据，以及什么会改变你的想法。如果你需要先阅读一些资料，可以先看看如何撰写文献综述，然后再确定你的观点。

步骤三：列出原因

添加“因为”，并列出你将要展开论述的两到三个理由。每个理由通常都会构成一个章节。没有理由意味着你只是凭感觉，而不是有明确的论点。六个理由则意味着文章试图涵盖的内容过多。

第四步：增加范围和“所以呢”

将论点限定在你能涵盖的人物、时期、地点或文本范围内。然后添加一个简短的从句，说明其重要性：它改变了什么、解释了什么或提出了什么建议。大多数初稿都会忽略这一点，但它却能让一个正确的句子变得更有趣。

第五步：确定选题，撰写论文，然后修改论文主题。

将论文主题句放在符合你写作风格要求的位置，通常是引言的结尾。先写论文正文，然后再修改主题句，使其与正文的论点相符。最终的主题句虽然出现在文章的最前面，但却是最后才写的。

论文陈述公式：填空题

当你不知道如何从一张白纸上写出论文主题句时，可以使用模板。模板是脚手架，而不是最终的成品。填写模板内容后，用你自己的语言重写一遍。Editverse 公式包含四个部分：

在[上下文]中，[主张]因为[理由1]和[理由2]，所以[为什么这很重要]。

以下是应用于图 1 示例的公式：

• 语境： 在农村中学，
• 要求： 禁止使用手机可以提高课堂注意力
• 原因： 因为它们减少了任务切换和同伴干扰。
• 所以呢： 因此，禁令需要明确的存储规则才能生效。

这四个部件也适用于其他类型的纸张：

• 争论： [谁]应该[做什么]，因为[理由1]和[理由2]，即使[最强烈的反对意见]。
• 分析性： 在[文本或案例]中，[作者或演员]使用[手段或策略]来[产生效果]，这表明[更深层的含义]。
• 比较和对比： 虽然 [A] 和 [B] 有 [相似之处]，但它们在 [关键差异] 上有所不同，这显示出 [洞察力]。
• 实证研究论文： 在[人群和环境]中，[暴露或干预]与[结果]相关，提示[意义]。在结果出现之前：“我们预期……”。
• 文献综述： 对[主题]的研究一致认为[共同发现]，但在[辩论]上存在分歧，主要是因为[原因]，因此未来的工作需要[下一步]。
• 论文目的： 本研究旨在[考察、解释、评估或发展] [主题] 在 [背景] 中，以[做出贡献]，并论证[中心论点]。

两条规则可以避免模板写出生硬的文章。删除所有无意义的空格。将“影响”这类模糊的动词替换成你打算论证的确切含义，例如“提高”、“延迟”或“削弱”。

按论文类型划分的论文陈述示例：前后对比

表格展示了最初较弱的草稿及其改进后的版本。“改进版”中新增的每一个词都发挥着作用：扩大范围、阐明论点、给出理由或赋予意义。

表1.六种写作类型中较弱和较强的论点陈述。所有示例均由Editverse提供，仅供参考。

每一个“之后”的句子都可能是错的，而这正是论点的本质所在。读者可能会认为，导致职业倦怠的并非道德困境，而是工作量。你的论文旨在证明你对证据的解读更为正确。

如何撰写研究论文的论点陈述

在研究论文中，论文主题句很少会直接标注为“论文陈述”。它通常出现在引言的最后一段，作为研究目的、假设或主要发现。在讨论部分的第一句话中，它又会再次出现。不同学科的引言结构各不相同。Samraj 对不同学科的研究论文引言进行了比较，并报告了它们之间的差异^[3]。因此，你应该参考你所在领域期刊的风格，而不是使用通用模板。

研究写作中最重要的三条规则：

1. 将动词与图案匹配。 观察性数据支持“与……相关”的结论。随机对照试验可以支持“减少”或“导致”的结论。声称超出研究设计允许的范围，是让审稿人最快失去兴趣的方法。我们的指南…… 撰写一个与你的论据相符的论点陈述。 涵盖索赔强度。
2. 将形式与方法匹配。 基于数据的研究通常会提出一个可检验的假设或研究方向。而基于访谈和文本的研究则会提出关于意义、经验或过程的论断。参见 如何撰写定量和定性论文陈述 例如成对的例子。
3. 将假设和论点分开。 假设是你检验的内容。论文则是你在检验假设后得出的结论。“我们预期 X 会导致 Y 升高”应该放在引言部分。“X 只在 Z 组中导致 Y 升高，这表明……”应该放在摘要和讨论部分。如果假设本身还不够完善，请阅读我们的指南。 构建可检验的假设.

学位论文陈述句与论文陈述句：有何不同？

学位论文的论点陈述与论文的论点陈述具有相同的核心功能，即阐明论文的主张。但学位论文的分量要重得多。它必须能够证明多年研究的价值，组织五个或更多章节的内容，并经得起比你更了解该领域的考官的审视。考官通常会先阅读论文的开头和结尾。Renaud 和 van Biljon 对考官文献的回顾发现，考官通常会根据摘要、引言和结论形成第一印象，然后再逐章阅读^[4]。如果你的论文目标和论点在这三部分都不够清晰，那么后续的细读就会陷入困境。

表 2.论文主题与学位论文主题的区别。

不同国家对论文的称呼有所不同。在英国，“thesis”通常指整篇博士论文。在美国，通常称之为“dissertation”。无论哪种说法，考官都希望看到论文清晰地阐述其研究目的以及论证结果。

一个可行的论文模板是：

本研究旨在[解释、评估或发展][主题]在[背景]中的作用。它论证了[中心论点]，并在此过程中[丰富了理论、方法或实践]。

难点在于如何在数万字的篇幅中保持论证的完整性。拉菲和莫吉斯分析了12篇巴基斯坦博士论文、来自13个国家的49份评估报告以及一份针对12位博士毕业生的调查问卷。考生们在写作技巧、构建连贯的论证以及论文结构方面都遇到了困难。考官要求他们逻辑清晰地构建论证，并使用过渡句将各章节衔接起来^[5]。在我们学科专家编辑的论文中，同样的模式也表现为论点摇摆不定。第一章的目标与正文讨论的内容有所不同，而且没有人回过头来调整它们之间的衔接。一个简单的校对就能发现大部分问题：将目标、研究问题、章节开头和结论并列在一起。论文提案是检验目标的第一阶段；看看一份论文提案需要具备哪些条件才能获得批准。如果您希望有专家协助您进行对齐工作，我们的论文帮助服务涵盖了这项服务，我们的论文编辑指南解释了论文编辑的功能、费用和成果，并说明了各种选项。

7 点论文陈述质量检查

撰写论文陈述的最后一个步骤是检验它。请按顺序进行以下七项检查。如果论文陈述未能通过第一项或第二项检查，那么润色措辞就毫无意义。

1. 清晰明确

简明扼要地陈述主要观点。定义或避免使用读者可能不熟悉的关键术语。问问自己：非我专业的读者能否用自己的话复述这个观点？

弱： “社交媒体对社会有害。”
强大： “过度使用 Instagram 等图片类平台与年轻人的孤独感和焦虑感增加有关，因为它让他们有无尽的机会与他人比较。”

2. 乐于接受不同意见

论点必须是理性、有见识的读者可以反驳的。如果没人能反驳，那就没什么可争论的了。问问自己：这是否超越了事实本身？是否有人能用证据构建反驳论点？

毋庸置疑： “海平面上水的沸点是100摄氏度。”
有争议的： “每周工作四天可以提高软件公司的生产力和员工满意度，而不会延误项目进度。”

3. 尺寸合适

论文的篇幅必须与论点相符。一篇两千字的文章无法解答气候变化的原因。博士论文也不应依赖于某个细枝末节。如果你的论点过于宽泛，可以从人物、时期、地点、文本或变量等方面进行缩小。如果又过于狭窄，则应将其与一个更宏大的问题联系起来，并探讨其解答的意义。

4. 值得一提

进行“所以呢？”测试。你的论点是否切合实际问题，提出新视角，或将某个观点应用于新的情境？如果论点只是重复现有论点，读者就没有理由继续阅读。文献综述正是你找到切入点的地方。请参阅我们的文献综述写作指南以及之前关于如何进行有效文献综述的技巧，以找到你的论点可以填补的研究空白。

5. 与纸张相符

每个主要部分都应构成论文论点的一部分，而论文论点的每一部分也应在某个地方得到体现。每个部分写一行，并对照论文论点逐行检查。删除或合并不相关的部分，并放弃论文中无法实现的承诺。列出理由时，请按照各部分的顺序排列。

6. 合理的逻辑

注意是否存在循环论证、非此即彼的错误选择、从少数案例跳跃到普遍规律以及将相关性当作因果关系等问题。

有缺陷的： “暴力电子游戏会导致攻击性，因为玩暴力游戏的玩家行为更具攻击性。”（这是一个循环论证，它通过一个链接得出因果关系。）
改进： “暴力电子游戏与青少年短期内的攻击性反应有关，但仅凭这种关联并不能证明游戏会导致持久的攻击性。”（这一论断现在符合此类证据所能承载的范围。）

7. 可以支持

你能否在有限的时间内，利用你能找到的资料、数据或文本来证明你的论点？你能否回应最强烈的反对意见？如果论文需要的证据你无法收集，那么现在就必须修改，而不是等到截止日期前一周才修改。

常见的论文陈述错误及解决方法

大多数薄弱的论点都存在几个相同的缺陷，而解决方法也同样可以预见。

表 3.论文陈述中常见的七个错误。

关于论文主题的隐晦表达，有一点需要说明。施内尔将教科书中教授的议论文写作模式与50篇真实的博客文章进行了比较，发现真实作者在组织和阐述观点的方式上差异很大，这挑战了标准的三阶段模式^[6]。然而，在学术论文中，读者期望看到论点尽早提出。除非你的研究对象有其他写作习惯，否则务必尽早阐明论点。

如何在草稿完成后修改论文陈述

修改是提升文章质量的关键所在。费雷蒂和格雷厄姆指出，与口头论证相比，书面论证的展开速度较慢，往往忽略其他观点，且质量通常不高，因此，明确教授论证结构至关重要^[7]。好消息是，写作策略是可以教授的，而且有证据表明，直接教授这些策略效果更佳。

Graham 和 Perin 汇总了 123 份文献（154 个效应量），这些文献来自针对 4 至 12 年级学生写作教学的实验。图 2 绘制了 11 种教学方法在提高写作质量方面的平均效果。教授明确的写作策略（0.82）和为最终作品设定清晰的目标（0.70）远优于学习范文（0.25）^[8]。单独进行语法教学则略有负面影响（-0.32）。这些结果针对的是整体写作质量，而非仅针对论文主题句，并且数据来自学龄儿童。由此可见，有意识的修改练习比阅读更多范文更有效。

在任何草稿中都使用这四步流程：

1. 反向轮廓。 每个部分用一句话概括其要点。将列表与你的论文主题进行比较。任何不相关的内容都可能偏离主题，或者表明你的论文主题需要更新。
2. 根据结论重写论文主题。 阅读你的结论，然后写出它真正支持的论点。将其与你的初稿进行比较。新版本通常更精炼、更准确。
3. 解释性测试。 请一位朋友只阅读你的引言部分，并让他/她指出论文的论点。如果他/她的理解与你的不同，说明你的论点还不够清晰。
4. 措辞要简洁。 替换模糊不清的动词，删去不必要的赘述，并将背景信息移到论文主题句之前。

保留一份论文版本清单，并注明日期，以便从中选择最佳版本。这在长期项目中尤为重要，因为提案目标可能已经存在两年之久。

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结论：如何撰写一个站得住脚的论文陈述

撰写论文陈述句的关键在于一个简单的步骤。首先，提出一个真正的问题。然后用一个可能被质疑的论点来回答这个问题。接着，给出你的理由，缩小范围，并说明其重要性。初稿时，可以使用“背景+论点+理由+结论”的公式，根据论文类型进行调整，并进行七点检查。草稿完成后，重写论文陈述句，使其能够准确表达论文的内容。对于学位论文，要确保论文的目标、研究问题、章节开头和结论保持一致，以便阅卷人从第一页就能看到一个完整的论点。

常見問題解答

论文陈述句应该有多长？

对于论文和研究报告，只需一两句话即可。如果需要更多句子，说明论点过于宽泛，或者包含了本应在前一句中提及的背景信息。学位论文会提出研究问题并阐述其贡献，因此其完整陈述可以控制在一个简短的段落内。

论文陈述句应该放在哪里？

在大多数文章中，它通常出现在引言的最后几句话中。在研究论文中，它通常是引言结尾处提出的研究目的、假设或主要发现，并在讨论部分开头再次提及。在学位论文中，它出现在摘要和第一章中，并在最后一章中得到解答。

如何最快地学会撰写论文陈述句？

填写公式（在[语境]中，[主张]因为[原因]，所以[为什么重要]）。将你的句子与上面的前后对比示例进行比较。然后进行7点检查。记住，论点永远不是问题：问题是你研究的内容，而论点是你的答案。

论文陈述和研究问题有什么区别？

研究问题阐明了你将要探究的内容：“X 如何影响 Z 中的 Y？” 论文陈述阐明了你的论点或发现：“X 主要通过 W 影响 Z 中的 Y。” 在研究中，假设位于两者之间。它是你在收集数据之前提出的可检验的预测。

写作过程中我可以修改论文主题句吗？

是的，通常应该这样做。草稿完成后，对工作论文进行修改，确保引言部分能够预示结论部分的内容。

案例

1. Miller RT, Pessoa S. 你的论点陈述在哪里？你的主题句又怎么了？识别本科生议论文写作中的组织挑战。 TESOL J. 2016;7(4):847-873. doi:10.1002/tesj.248
2. Wolfe CR. 跨学科论证。 书面沟通。 2011;28(2):193-219. doi:10.1177/0741088311399236
3. Samraj B. 研究论文中的引言：跨学科的差异。 专门用途英语。 2002;21(1):1-17. doi:10.1016/S0889-4906(00)00023-5
4. Renaud K, van Biljon J.知识可视化在支持研究生论文评估中的作用。 英国教育技术杂志 2017;48(6):1475-1490. doi:10.1111/bjet.12494
5. Rafi MS，Moghees A. 博士论文写作过程中的挑战、原因和促进策略：定性分析。 国际社会科学杂志 2023;73(247):139-156. doi:10.1111/issj.12367
6. Schneer D. 重新思考议论文。 TESOL J. 2014;5(4):619-653. doi:10.1002/tesj.123
7. Ferretti RP，Graham S. 议论文写作：理论、评估和教学。 阅读文字。 2019;32(6):1345-1357. doi:10.1007 / s11145-019-09950-X
8. Graham S, Perin D.青少年学生写作教学的元分析。 教育心理学杂志 2007;99(3):445-476. doi:10.1037 / 0022 - 0663.99.3.445

2026年10月27日，所有来源均与出版商或Crossref记录进行了核对。