Inilathala noong | Huling na-update

Mabilis na Sagot: Pumili batay sa uri ng pag-aaral. Gamitin SRQR (21 aytem) para sa anumang kwalitatibong pag-aaral sa lahat ng disiplina — grounded theory, penomenolohiya, etnograpiya, o tematikong pagsusuri. Gamitin COREQ (32 aytem) partikular para sa mga panayam at pag-aaral ng focus group sa pananaliksik sa kalusugan, klinikal, o pag-aalaga. Gamitin ENTREQ (21 aytem) para sa kwalitatibong sintesis ng ebidensya o meta-etnograpiya na pinagsasama ang mga natuklasan mula sa maraming kwalitatibong pag-aaral. Lahat ng tatlo ay nakalista sa library ng EQUATOR Network. Suriin ang mga tagubilin ng iyong target na journal para sa mga may-akda para sa mga tahasang kinakailangan bago isumite.

Tinitiyak ng mga pamantayan sa pag-uulat ng kwalitatibong pananaliksik na ang mga pamamaraan ng pag-aaral ay inilalarawan nang may sapat na transparency para masuri ng mga mambabasa ang kredibilidad, kakayahang mailipat, at mahigpit na metodolohiya. Tatlong checklist ang nangingibabaw sa larangan: SRQR, COREQ, at ENTREQ. Bawat isa ay may iba't ibang layunin. Ang pagpili ng mali — o hindi paglalapat ng kahit ano — ay isang karaniwang sanhi ng pagtanggi sa desk sa mga kwalitatibong journal sa kalusugan at agham panlipunan.

Ipinapaliwanag ng gabay na ito kung ano ang sakop ng bawat pamantayan, kung paano inayos ang mga aytem nito, kailan ito gagamitin, at kung paano ito kukumpletuhin habang inihahanda ang manuskrito. Ipinapakita rin nito, kasama ang datos mula sa 147 na nailathalang pag-aaral, kung aling mga aytem ang pinakamadalas na nakakaligtaan ng mga may-akda.

SRQR, COREQ, at ENTREQ: Paghahambing sa Isang Sulyap

Talahanayan 1. Ang tatlong kwalitatibong pamantayan sa pag-uulat nang magkatabi, mula sa kanilang mga papeles sa pagpapaunlad. 1 , 2 , 3

tampokSRQRCOREQENTREQ
Buong pangalanMga Pamantayan para sa Pag-uulat ng Kwalitatibong PananaliksikPinagsama-samang Pamantayan para sa Pag-uulat ng Kwalitatibong PananaliksikPagpapahusay ng Transparency sa Pag-uulat ng Synthesis ng Qualitative Research
Nai-publishO'Brien at iba pa, 2014, Medikal na MedisinaTong at iba pa, 2007, Pangangalaga sa Kalusugan ng Int J QualTong at iba pa, 2012, BMC Med Res Methol
Bilang ng mga item213221
Paano ito inorganisa21 aytem kasunod ng papel: pamagat at abstrak, introduksyon, mga pamamaraan, resulta, talakayan, pagkatapos ay mga salungatan ng interes at pagpopondo3 larangan: pangkat ng pananaliksik at repleksyon (mga aytem 1–8), disenyo ng pag-aaral (9–23), pagsusuri at mga natuklasan (24–32)5 larangan: introduksyon, mga pamamaraan at metodolohiya, paghahanap at pagpili ng literatura, pagtatasa, sintesis ng mga natuklasan
Paano ito itinayoPaulit-ulit na sintesis ng mga umiiral na alituntunin at pamantayan sa pagtatasa, na pinino kasama ang limang panlabas na tagasuri76 na aytem mula sa 22 umiiral na mga checklist, nabawasan sa 32Mga aytem na hinango mula sa gabay sa sintesis at sinubukan sa 40 na nailathalang sintesis
Pinakamahusay para saAnumang kwalitatibong pag-aaral sa lahat ng disiplinaMga panayam at focus group sa pananaliksik sa kalusuganSintesis ng kwalitatibong ebidensya at meta-etnograpiya
Saklaw ng disiplinaLahat — edukasyon, agham panlipunan, pag-aalaga, kalusugan, sikolohiyaMga agham pangkalusugan, klinikal, at biomedikalAnumang disiplina na nagsasagawa ng kwalitatibong sintesis
Kinakailangan ba ang orihinal na datos?Oo — pangunahing kwalitatibong pangongolekta ng datosOo — mga orihinal na panayam o mga focus groupHindi — pangalawang sintesis ng mga umiiral na kwalitatibong pag-aaral
Nakalista sa EKWATOR✅ Oo✅ Oo✅ Oo

Paano Pumili sa Pagitan ng SRQR, COREQ, at ENTREQ

Ang desisyon ay nakasalalay sa dalawang baryabol: kung anong uri ng datos ang iyong nakalap, at kung ang iyong pag-aaral ay pangunahing pananaliksik o gawaing sintesis.

Gamitin ang SRQR kapag ang iyong pag-aaral ay isang pangunahing kwalitatibong imbestigasyon gamit ang anumang pamamaraan — grounded theory, thematic analysis, phenomenological inquiry, narrative research, etnography, case study analysis, o content analysis. Dinisenyo ang SRQR upang malawakang mailapat sa mga kwalitatibong tradisyon, kaya ito ang angkop na default para sa mga pag-aaral na hindi nabibilang sa mga kategoryang COREQ o ENTREQ. Ito ay karaniwan lalo na sa edukasyon, agham panlipunan, sikolohiya, at edukasyon sa mga propesyon sa kalusugan, kung saan ang 32-item na COREQ ay itinuturing na masyadong makitid na nakatuon sa modalidad ng panayam.

Gamitin ang COREQ kapag ang iyong pangunahing datos ay nagmula sa mga malalimang panayam o mga focus group, at ang konteksto ng iyong pananaliksik ay agham pangkalusugan, klinikal, o biomedikal. Ang COREQ ay binuo para sa mga ganitong uri ng pag-aaral: ang mga may-akda nito ay nagtipon ng 76 na aytem mula sa 22 umiiral na checklist at binawasan ang mga ito sa 32. Ang tatlong domain nito — pangkat ng pananaliksik at reflexivity; disenyo ng pag-aaral; pagsusuri at mga natuklasan — ay direktang nakaugnay sa mga seksyon ng mga pamamaraan na inaasahang makita ng mga peer reviewer sa mga health journal.

Gamitin ang ENTREQ kapag hindi ka nagsasagawa ng orihinal na pangongolekta ng datos ngunit nagsasagawa ng sintesis ng mga kwalitatibong natuklasan mula sa maraming umiiral na pag-aaral. Ang kwalitatibong sintesis ng ebidensya, meta-etnograpiya, tematikong sintesis, at sintesis ng balangkas ay pawang nasa ilalim ng payong ng ENTREQ. Kung ang iyong pag-aaral ay sumusunod sa PRISMA 2020 para sa mga yugto ng paghahanap at screening, dapat gamitin ang ENTREQ kasama ng PRISMA upang masakop ang metodolohiya ng sintesis at mga bahagi ng pagsasama ng mga natuklasan na hindi tinutugunan ng PRISMA.

Pangunahing Punto: Ang ilang kwalitatibong pag-aaral ay nangangailangan ng dalawang checklist nang sabay-sabay. Ang isang kwalitatibong sistematikong pagsusuri na kinabibilangan din ng mga pangunahing panayam ay maaaring mangailangan ng COREQ para sa pangunahing bahagi ng datos at ENTREQ para sa bahagi ng sintesis. Kung ang iyong pag-aaral ay gumagamit ng parehong orihinal na pangongolekta ng datos at sintesis ng mga umiiral na pag-aaral, suriin kung ang iyong journal ay nangangailangan ng parehong mga checklist bago isumite.

Pag-unawa sa SRQR: Mga Pamantayan para sa Pag-uulat ng Kwalitatibong Pananaliksik

Ang SRQR ay inilathala noong 2014 nina O'Brien at mga kasamahan sa Academic Medicine , kasunod ng isang sintesis ng mga rekomendasyon mula sa mga umiiral na alituntunin sa kwalitatibong pag-uulat sa maraming disiplina. Ang layunin ay lumikha ng isang komprehensibong balangkas na naaangkop sa buong pagkakaiba-iba ng mga kwalitatibong pamamaraan sa halip na paghigpitan ang gabay sa isang paradigma o uri ng datos.

Ang 21 na aytem ng SRQR ay sumasaklaw sa kumpletong arko ng pananaliksik: mula sa pagbabalangkas ng problema at katwiran sa disenyo hanggang sa posisyonalidad at sampling ng mananaliksik, hanggang sa mga pamamaraan sa pagkolekta ng datos, pamamaraan ng pagsusuri, presentasyon ng mga natuklasan, interpretasyon, at pagpapakalat. Hinihingi ng SRQR ang kwalitatibong pamamaraan at paradigma ng pananaliksik (aytem 5) at ang mga katangian at repleksyon ng mananaliksik (aytem 6), na pinakamahalaga sa mga tradisyon ng pananaliksik na penomenolohikal, konstruktivista, at interpretivista.

Ang mga aytem na kadalasang hindi isinasama ay ang mga nagpapatibay sa kapani-paniwalang kwalitatibong gawain: mga katangian at repleksyon ng mananaliksik (aytem 6), ang kwalitatibong pamamaraan at paradigma (aytem 5), at mga pamamaraan upang mapahusay ang pagiging mapagkakatiwalaan tulad ng member checking o audit trail (aytem 15). Ipinapakita ng seksyon ng datos sa ibaba kung gaano kadalas napalampas ang bawat isa sa mga nailathalang pag-aaral. Ang pagkumpleto ng checklist habang binabalangkas mo ang mga pamamaraan, sa halip na pagkatapos, ay nakakaiwas sa pagbabalik sa hilaw na datos sa yugto ng rebisyon.

Pag-unawa sa COREQ: Pinagsama-samang Pamantayan para sa Pag-uulat ng Kwalitatibong Pananaliksik

Ang COREQ ay inilathala noong 2007 nina Tong at mga kasamahan sa International Journal for Quality in Health Care.2 Hinanap ng mga may-akda ang mga umiiral na checklist na ginagamit upang masuri ang mga kwalitatibong pag - aaral, tinipon ang 76 na aytem mula sa 22 sa mga ito, at inalis ang mga duplikado, hindi malinaw, at hindi praktikal na mga aytem upang umabot sa 32. Ang mga aytem ay nahahati sa tatlong domain.

Ang Domain 1, pangkat ng pananaliksik at repleksyon (mga aytem 1–8) , ay nagtatanong kung sino ang gumawa ng mga panayam o nagpatakbo ng mga focus group, ang kanilang mga kredensyal, trabaho, kasarian, karanasan at pagsasanay, at kung ano ang kaugnayan nila sa mga kalahok bago ang pag-aaral. Ang posisyonalidad ng tagapanayam ang humuhubog sa sinasabi ng mga kalahok, kaya binabasa nang mabuti ng mga tagasuri ang domain na ito.

Ang Domain 2, disenyo ng pag-aaral (mga aytem 9–23) , ay sumasaklaw sa oryentasyong metodolohikal at teorya (aytem 9), kung paano pinili ang mga kalahok, nilapitan at kung ilan ang lumahok (mga aytem 10–13), ang tagpuan (mga aytem 14–16), at pangongolekta ng datos: ang gabay sa panayam, mga paulit-ulit na panayam, audio o visual na pagre-record, mga field note, tagal ng panayam, saturation ng datos, at kung ang mga transcript ay ibinalik sa mga kalahok (mga aytem 17–23).

Ang Domain 3, pagsusuri at mga natuklasan (mga aytem 24–32) , ay sumasaklaw sa bilang ng mga data coder, ang coding tree, kung paano hinango ang mga tema, software, at pagsusuri ng mga kalahok sa mga natuklasan (aytem 28), pagkatapos ay pag-uulat: mga sipi, pagkakapare-pareho sa pagitan ng datos at mga natuklasan, at kalinawan ng mga pangunahin at menor na tema (mga aytem 29–32). Ang mga journal na nangangailangan ng COREQ ay karaniwang humihingi ng kumpletong checklist bilang isang karagdagang talahanayan na naglilista ng bawat aytem at ang pahina kung saan ito tinutugunan.

Pag-unawa sa ENTREQ: Pagpapahusay ng Transparency sa Pag-uulat ng Sintesis ng Kwalitatibong Pananaliksik

Ang ENTREQ ay inilathala noong 2012 nina Tong at mga kasamahan sa BMC Medical Research Methodology.3 Ang 21 aytem nito ay nabuo mula sa gabay sa pagbubuo ng kwalitatibong pananaliksik sa kalusugan at sinubukan laban sa 40 nailathalang sintesis. Ang mga ito ay nahahati sa limang larangan: introduksyon, mga pamamaraan at metodolohiya, paghahanap at pagpili ng literatura, pagtatasa, at pagbubuo ng mga natuklasan.

Ang unang dalawang aytem ay naglalahad ng tanong sa pananaliksik (aytem 1) at pinangalanan ang metodolohiya ng sintesis kasama ang katwiran nito (aytem 2): meta-etnograpiya, tematikong sintesis, kritikal na interpretatibong sintesis, grounded theory sintesis, realist sintesis, meta-aggregation, meta-study o framework sintesis. Sakop ng mga aytem 3 hanggang 9 ang paghahanap: ito man ay paunang naplano o paulit-ulit, pamantayan sa pagsasama, mga mapagkukunan ng datos, ang elektronikong estratehiya sa paghahanap, mga pamamaraan ng screening, mga katangian ng pag-aaral at mga resulta ng pagpili.

Saklaw ng mga aytem 10 hanggang 13 ang pagtatasa: ang katwiran, ang kagamitang ginamit (binanggit mismo ng ENTREQ ang CASP, QARI at COREQ bilang mga halimbawa), kung higit sa isang tagasuri ang nagsuri nang nakapag-iisa, at kung may anumang pag-aaral na binigyan ng timbang o hindi kasama sa kalidad. Saklaw ng mga aytem 14 hanggang 21 ang sintesis: kung ano ang kinuha, software, sino ang nag-code, ang proseso ng coding, kung paano inihambing ang mga pag-aaral, kung ang mga tema ay hinango sa pamamagitan ng induktibo o deduktibo, mga sipi, at isang output ng sintesis na higit pa sa pagbubuod ng mga pangunahing pag-aaral.

SRQR vs COREQ: Mga Pangunahing Pagkakaiba para sa Paggawa ng Desisyon

Talahanayan 2. Ang SRQR at COREQ ay inihambing sa mga puntos na pinakamadalas suriin ng mga tagasuri, kasama ang mga numero ng aytem mula sa bawat checklist.

Ang hinahanap ng mga tagasuriAytem na SRQRItem na COREQ
Dulog, paradigma o teorya5: kwalitatibong pamamaraan at paradigma ng pananaliksik9: oryentasyong metodolohikal at teorya
Repleksyon ng mananaliksik6: mga katangian at repleksyon ng mananaliksik1–8: buong domain sa pangkat ng pananaliksik
Pagsa-sample at saturation8: estratehiya sa pagkuha ng sample, kabilang ang kung kailan dapat ihinto10–13 (pagpili) at 22 (saturation ng datos)
Pagsusuri ng miyembro o kalahok15: mga pamamaraan upang mapahusay ang pagiging mapagkakatiwalaan23: mga transcript na ibinalik; 28: pagsuri ng kalahok
Nalilipat18: integrasyon sa naunang gawain, mga implikasyon at kakayahang mailipatWalang nakalaang item
Etika, mga tunggalian at pagpopondo9: mga isyung etikal; 20: mga tunggalian ng interes; 21: pagpopondoWalang nakalaang mga item
Mga pamamaraang sakopAnumang kwalitatibong pamamaraanMga panayam at focus group

Pagpapatupad ng Checklist: Mga Pinakamahusay na Kasanayan para sa Pagsusumite

Ang pinakaepektibong paraan upang masunod ang checklist ay ang pagkumpleto ng kaugnay na checklist kasabay ng pagsulat ng unang burador sa halip na retrospektibo. Ang pagkumpleto nang retrospektibo ay kadalasang nagpapakita ng mga kakulangan na nangangailangan ng pagbabalik sa hilaw na datos o pagpapalawak ng isang naka-compress na seksyon ng mga pamamaraan — na alinman sa mga ito ay hindi magagawa kapag nalalapit na ang deadline ng pagsusumite.

Para sa SRQR at COREQ, ang isang dalawang-kolum na karagdagang talahanayan ang karaniwang format ng pagsusumite: inililista ng unang kolum ang bawat numero ng aytem at teksto ng aytem, ​​ang pangalawang kolum ay nagbibigay ng numero ng pahina at pamagat ng seksyon kung saan tinutukoy ang aytem. Bineberipika ng mga tagasuri ang pagsunod gamit ang talahanayang ito nang hindi hinahanap ang katawan ng manuskrito. Ang mga aytem na talagang hindi naaangkop — halimbawa, mga tala sa larangan para sa isang pag-aaral sa panayam sa telepono — ay dapat ilista bilang N/A na may paliwanag na isang pangungusap sa halip na tuluyang alisin.

Para sa ENTREQ, ang parehong pamamaraan sa talahanayan ay naaangkop, ngunit dapat ding ilarawan ng mga may-akda ang metodolohiya ng sintesis nang may sapat na detalye para sa replikasyon — na binabanggit ang partikular na pamamaraan sa sintesis (meta-etnograpiya kasunod nina Noblit at Hare; tematikong sintesis kasunod nina Thomas at Harden; o balangkas ng sintesis), binabanggit ang papel ng pundamental na pamamaraan, at inilalarawan kung paano ginawa at naidokumento ang mga desisyon tungkol sa pagbuo ng tema at interpretatibong hinuha sa buong pangkat. Ang isang malabong pagtukoy sa "tematikong pagsusuri" o "kwalitatibong sintesis" nang walang pinangalanang pamamaraan ay hindi nakakatugon sa item 2 ng ENTREQ.

Aling mga Aytem ang Hindi Napansin ng mga Awtor: Sinuri ang SRQR Laban sa 147 Nalathalang Pag-aaral

Isang pag-aaral ng PLOS ONE noong 2026 ang nakakuha ng iskor na 147 kwalitatibong pag - aaral sa kalusugan na inilathala mula 2022 hanggang 2025 laban sa lahat ng 21 aytem ng SRQR, na minarkahan ang bawat aytem bilang iniulat, bahagyang iniulat, o hindi iniulat.4 Inilathala ng mga may-akda ang kanilang dataset sa antas ng aytem sa ilalim ng lisensyang CC BY 4.0, kaya isinalaysay namin ang bawat aytem sa R. Ang aming pagsasalaysay ay sumasang-ayon sa papel na nasa loob ng isang pag-aaral sa bawat aytem.

Nakapatong na bar chart kung gaano kadalas naiulat, bahagyang naiulat, o hindi naiulat ang bawat isa sa 21 na aytem ng SRQR sa 147 na kwalitatibong pag-aaral sa kalusugan
Sa Figure 1. Gaano kadalas naiulat nang buo ang bawat aytem ng SRQR sa 147 na pag-aaral. Isinalaysay muli ni Editverse sa R ​​ng dataset ng S4 mula kay Rojas-Miliano et al., CC BY 4.0.4

Maayos naman ang harap at likod ng papel. Halos palaging naiuulat nang buo ang abstrak (97%), ang layunin o tanong sa pananaliksik (96%) at ang mga natuklasan (95%).

Ang kwalitatibong ubod ang siyang dahilan kung saan nagkukulang ang mga papel. 37% lamang ang ganap na naglarawan sa mga katangian at repleksyon ng mga mananaliksik (item 6), at mahigit sa kalahati ang walang sinabi tungkol dito. Wala pang kalahati ang nagbanggit ng kwalitatibong pamamaraan at paradigma (item 5, 49%), at 54% ang naglarawan ng mga pamamaraan upang mapahusay ang pagiging mapagkakatiwalaan tulad ng member checking o audit trail (item 15). 32% lamang ng mga pamagat ang nagpahiwatig na ang pag-aaral ay kwalitatibo (item 1). Ito ang mga aytem na unang hinahanap ng mga tagasuri ng kwalitatibong gawain.

Malaki ang naging pagkakaiba sa wika ng publikasyon. Kung kukunin ang cut-off ng papel para sa sapat na pag-uulat (kabuuang 37 o higit pa sa 42), 46 sa 84 na papel na inilathala sa Ingles ang nakaabot dito, laban sa 4 sa 63 sa Espanyol: isang prevalence ratio na 0.12 (95% CI 0.04 hanggang 0.31) sa aming pagbilang, at 0.12 (0.05 hanggang 0.32) sa papel. Ang pinakamalaking agwat ay ang reflexivity: ganap na naiulat sa 59.5% ng mga papel na nasa wikang Ingles at 7.9% ng mga papel na nasa wikang Espanyol.

Kinakailangan ba ng mga Journal ang mga Checklist na ito, at Gumagana ba ang mga Ito?

Nag-iiba-iba ang mga kinakailangan sa bawat dyornal, kaya ang mga tagubilin para sa mga may-akda ang palaging pinagpapasyahan. Inililista ng library ng EQUATOR Network ang lahat ng tatlong alituntunin at mga link sa kanilang mga papel sa pagpapaunlad. Dalawang kamakailang pag-aaral ang nagpapakita kung gaano pa rin hindi pantay ang pag-endorso at pagtanggap.

Madalas na nawawala ang pag-endorso. Natuklasan sa isang survey noong 2026 sa 29 na journal ng nursing sa Tsina na 2 (6.9%) lamang ang bumanggit ng COREQ o SRQR sa kanilang mga tagubilin para sa mga may-akda. Sa 24 na editor na sinurbey, 11 ang may alam tungkol sa COREQ at 8 ang may alam tungkol sa SRQR, at walang sinuman ang nangailangan ng checklist sa pagsusumite, pag-eedit o peer review.

Katamtaman ang paggamit, ngunit bumuti ang pag-uulat. Natuklasan sa isang meta-review ng 1,695 kwalitatibong pagsusuri na inilathala mula 2007 hanggang 2019 na 28% ang gumamit ng ENTREQ at 17% ang gumamit ng COREQ. 5 Sa 2,775 COREQ appraisals ng mga pangunahing pag-aaral, ang mean COREQ score ay tumaas mula 15.15 bago inilathala ang checklist patungong 17.74 pagkatapos nito, at 13 sa 32 aytem ang bumuti. Hindi lahat ng aytem ay gumalaw, gaya ng ipinapakita sa Figure 2.

Talahanayan mula kay de Jong 2021 na nagpapakita ng mga marka ng item ng COREQ domain III bago at pagkatapos ng publikasyon ng COREQ, kasama ang software, pagsusuri ng kalahok at mga hanay ng kabuuang marka na minarkahan
Sa Figure 2. Mga marka ng COREQ domain 3 sa mga pag-aaral na inilathala bago ang 2007 at pagkatapos ng 2008, na kinuha mula sa artikulong PDF sa 250 dpi na may mga marker na may numero (i-tap para palakihin). Talahanayan 2 mula kay de Jong et al., CC BY 4.0.5

Ang ipinapakita ng mga pananda sa Figure 2.

  1. 1Ang software ang pinakamataas na tumaas. Ang pag-uulat ng software sa pagsusuri ay tumaas mula 0.28 patungong 0.45, isa sa pinakamalaking pagtaas, kasabay ng bilang ng mga data coder (0.49 hanggang 0.66).
  2. 2Hindi gumalaw ang pagsuri ng kalahok. Ang aytem 28 ay nakakuha ng iskor na 0.19 bago at 0.19 pagkatapos ng COREQ (p = 0.752). Ito ang aytem na pinakamahalaga idagdag sa sarili mong seksyon ng mga pamamaraan, dahil kakaunti lamang ang mga papel na nag-uulat nito.
  3. 3Bumuti ang kabuuan. Sa kumpletong talahanayan na ito, ang kabuuang mean ay tumaas mula 15.51 patungong 17.74 mula sa 32 (p < 0.001); ang abstrak ay nag-uulat ng 15.15 sa lahat ng pagtatasa.

Paghahanda ng isang Kwalitatibong Manuskrito? Kumonsulta sa Editverse

Ang mga eksperto sa paksa ng Editverse ay nagtatrabaho ayon sa gabay ng COPE, ICMJE at GPP 2022, na may sinusunod na etika sa bawat institusyon at bansa. Piliin ang yugto na iyong kinalalagyan.

Logo ng Editverse

Editverse

Mga Checklist ng Pag-uulat

Humihingi ang journal ng COREQ o SRQR checklist? I-map ang bawat item sa isang pahina, na may mga puwang na minarkahan.

Ipapadala mo: ang iyong manuskrito, ang target na journal at ang gabay sa pag-uulat na binanggit nito.

Makukuha mo: ang kumpletong checklist na may mga numero ng pahina, isang listahan ng mga nawawala o manipis na aytem, ​​at mga rekomendasyon sa rebisyon.

Kailan: ang karaniwang oras ng pagtanggap ay 2 hanggang 3 araw ng negosyo.

Pagsunod sa Checklist ng Gabay sa Pag-uulat · $175

Tingnan ang aking checklist →

Logo ng Editverse

Editverse

Pagsusuri sa Kwalipikadong Data

Tapos na ba ang mga panayam o focus group? Kumuha ng codebook at mga tema na akma sa COREQ domain 3.

Ipapadala mo ang: mga transcript ng panayam o focus group, ang iyong mga tanong sa pananaliksik at ang nais na pamamaraan.

Makakakuha ka ng: tematiko, nilalaman o grounded theory analysis na may kasamang codebook, mga naka-code na data file at isang naratibo ng mga resulta na handa nang ilathala (NVivo o Atlas.ti kapag hiniling).

Kailan: ang karaniwang oras ng pagtanggap ay 7 hanggang 10 araw ng negosyo.

Pagsusuri ng Kwalitatibong Datos · $600

Suriin ang aking datos →

Logo ng Editverse

Editverse

Pagsusuri bago ang Pagsusumite

Nag-aalala ba ang mga tagasuri na baka markahan nila ang pagiging mapagkumbaba o pagiging mapagkakatiwalaan? Kumuha muna ng pagsusuring parang tagahatol.

Ipapadala mo: ang iyong huling manuskrito at target journal.

Makakakuha ka ng: isang detalyadong pagsusuri bago ang pagsusumite ng isang ekspertong tagahatol sa siyentipikong merito, metodolohiya, at presentasyon.

Kailan: ang karaniwang oras ng pagtanggap ay 7 hanggang 10 araw ng negosyo.

Pagsusuri ng Kapwa Bago ang Pagsusumite · $150

Suriin ang aking papel →

Mga Libreng Kagamitan sa Pananaliksik mula sa Editverse

  • Flowchart Pro: bumuo ng mga flow diagram ng PRISMA 2020, PRISMA-ScR, CONSORT, STROBE, STARD, MOOSE at ARRIVE sa iyong browser; gamitin ang PRISMA diagram kasama ng ENTREQ para sa isang kwalitatibong sintesis.
  • Tagapili ng Pagsusulit na Pang-estadistika: para sa kwantitatibong sangay ng isang pag-aaral na may magkahalong pamamaraan.
  • Sample Size Calculator: pagsusuri ng kapangyarihan para sa bahagi ng survey o pagsubok.

Mga Madalas Itanong

Ano ang pagkakaiba ng SRQR at COREQ?

Saklaw ng SRQR (21 aytem) ang anumang kwalitatibong pamamaraan sa anumang disiplina, mula sa pamagat hanggang sa pagpopondo. Ang COREQ (32 aytem) ay ginawa para sa mga pag-aaral sa panayam at focus group at mas malalim na sumasaklaw sa pangkat ng pananaliksik, pangongolekta at pagsusuri ng datos. Gamitin ang COREQ para sa mga pag-aaral sa panayam sa kalusugan at focus group kapag inaasahan ito ng journal; gamitin ang SRQR para sa iba pang mga kwalitatibong disenyo o kapag pinangalanan ito ng journal.

Kailan ko dapat gamitin ang ENTREQ sa halip na COREQ o SRQR?

Gamitin ang ENTREQ kapag nagsasama-sama ka ng mga natuklasan mula sa ilang umiiral na kwalitatibong pag-aaral, halimbawa sa isang meta-etnograpiya, tematikong sintesis o kwalitatibong sintesis ng ebidensya. Ang COREQ at SRQR ay para sa mga pangunahing pag-aaral na nangongolekta ng mga orihinal na datos.

Pinapalitan ba ng ENTREQ ang PRISMA 2020 para sa mga kwalitatibong sistematikong pagsusuri?

Blg. Saklaw ng PRISMA 2020 ang paghahanap, screening, at pagpili; saklaw naman ng ENTREQ ang metodolohiya ng sintesis, pagtatasa, at kung paano pinagsama ang mga natuklasan. Karaniwang iniuulat ng isang kwalitatibong sistematikong pagsusuri ang pareho.

Ilang aytem ang mayroon ang bawat kwalitatibong checklist ng pag-uulat?

Ang SRQR ay may 21 aytem. Ang COREQ ay may 32 aytem sa tatlong larangan: pangkat ng pananaliksik at repleksyon (mga aytem 1 hanggang 8), disenyo ng pag-aaral (9 hanggang 23) at pagsusuri at mga natuklasan (24 hanggang 32). Ang ENTREQ ay may 21 aytem sa limang larangan: introduksyon, mga pamamaraan at metodolohiya, paghahanap at pagpili ng literatura, pagtatasa, at sintesis ng mga natuklasan.

Mandatory ba ang lahat ng 32 na aytem ng COREQ?

Inaasahan ng mga journal na nangangailangan ng COREQ na ang bawat aytem ay tutugunan o mamarkahan ng hindi naaangkop na may maikling dahilan, kadalasan sa isang karagdagang talahanayan na nagbibigay ng pahina para sa bawat aytem. Ang mga hindi maipaliwanag na puwang ay kadalasang humahantong sa mga katanungan mula sa tanggapan ng editoryal bago ang peer review.

Gumagamit ang aking pag-aaral ng mga panayam at isang survey. Aling checklist ang naaangkop?

Iulat ang kwalitatibong pangkat gamit ang COREQ o SRQR at ang kwantitatibong pangkat na may sariling gabay, tulad ng STROBE para sa isang obserbasyonal na survey. Para sa pagsasama ng dalawa, ang gabay ng GRAMMS (Good Reporting of A Mixed Methods Study) mula kina O'Cathain at mga kasamahan ang karaniwang sanggunian.

Aling mga aytem sa SRQR ang kadalasang nawawala?

Sa isang pag-awdit noong 2026 ng 147 kwalitatibong pag-aaral sa kalusugan, ang mga pinakakaunting naiulat na aytem ay ang pamagat na nagpapahiwatig ng isang kwalitatibong pag-aaral (32% ang ganap na naiulat), mga katangian at repleksyon ng mananaliksik (37%), ang kwalitatibong pamamaraan at paradigma (49%) at mga pamamaraan upang mapahusay ang pagiging mapagkakatiwalaan (54%).

Napabuti ba ng COREQ ang pag-uulat ng kwalitatibong pananaliksik?

Natuklasan sa isang meta-review ng 1,695 kwalitatibong pagsusuri na ang mean COREQ score ng mga pangunahing pag-aaral ay tumaas mula 15.15 patungong 17.74 mula sa 32 matapos mailathala ang COREQ, kung saan 13 sa 32 aytem ang bumuti. Ang pagsusuri ng kalahok (aytem 28) ay hindi bumuti, at 17% lamang ng mga pagsusuri ang gumamit ng COREQ.


Mga sanggunian

  1. O'Brien BC, Harris IB, Beckman TJ, Reed DA, Cook DA. Mga Pamantayan para sa pag-uulat ng kwalitatibong pananaliksik: isang sintesis ng mga rekomendasyon. Akademya Med. 2014;89(9):1245–1251. doi:10.1097/ACM.0000000000000388
  2. Tong A, Sainsbury P, Craig J. Pinagsama-samang pamantayan para sa pag-uulat ng kwalitatibong pananaliksik (COREQ): isang 32-aytem na checklist para sa mga panayam at mga focus group. Pangangalaga sa Kalusugan ng Int J Qual. 2007;19(6):349–357. doi:10.1093/intqhc/mzm042
  3. Tong A, Flemming K, McInnes E, Oliver S, Craig J. Pagpapahusay ng transparency sa pag-uulat ng sintesis ng kwalitatibong pananaliksik: ENTREQ. Pamamaraan ng BMC Med Res. 2012;12:181. doi:10.1186/1471-2288-12-181
  4. de Jong Y, van der Willik EM, Milders J, Voorend CGN, Morton RL, Dekker FW, et al. Isang meta-review ang nagpapakita ng pinahusay na kalidad ng pag-uulat ng mga kwalitatibong pagsusuri kasunod ng paglalathala ng mga checklist ng COREQ at ENTREQ, anuman ang katamtamang paggamit. Pamamaraan ng BMC Med Res. 2021;21:184. doi:10.1186/s12874-021-01363-1Bukas na pag-access, CC BY 4.0.
  5. Rojas-Miliano C, Dámaso-Roman A, Almeida-Huanca G, Mayo-Puchoc N, Viguria-Chavez Y, Sánchez-Villena AR, et al. Pag-uulat ng kalidad ng mga pag-aaral sa kalusugan ng husay na inilathala ng mga may-akda ng Peru: Isang pagsusuri sa saklaw. PLoS One. 2026;21(6):e0351494. doi:10.1371 / journal.pone.0351494Bukas na pag-access, CC BY 4.0.
  6. Zhao L, Zeng J, Hu K, Ma B. Pag-endorso ng 32-aytem na Pinagsama-samang Pamantayan para sa Kwalitatibong Pag-uulat (COREQ) at mga Pamantayan para sa Kwalitatibong Pananaliksik sa Pag-uulat (SRQR) ng mga dyornal ng pag-aalaga ng mga Tsino: Isang survey ng mga editor at pagsusuri ng mga tagubilin sa dyornal para sa mga may-akda. PLoS One. 2026;21(4):e0346938. doi:10.1371 / journal.pone.0346938Bukas na pag-access, CC BY 4.0.
  7. O'Cathain A, Murphy E, Nicholl J. Ang kalidad ng mga pag-aaral ng halo-halong pamamaraan sa pananaliksik sa mga serbisyong pangkalusugan. J Health Serv Res Policy. 2008;13(2):92–98. doi:10.1258/jhsrp.2007.007074

Koponan ng Pananaliksik sa Editverse | Na-update noong Oktubre 2026