Diterbitkan | Terakhir diperbarui
Sebagian besar bab tinjauan pustaka yang dikembalikan dari komite dengan banyak komentar memiliki masalah yang sama: mereka meringkas sumber satu per satu alih-alih membangun argumen. Panduan ini menunjukkan cara menulis tinjauan pustaka yang melakukan hal sebaliknya. Anda akan memilih jenis tinjauan yang tepat, mencari dan menyaring dengan metode yang terdokumentasi, mengubah catatan Anda menjadi matriks sintesis, dan menyusun bab tinjauan pustaka tesis yang mengarah langsung ke pertanyaan penelitian Anda. Metode yang sama juga berlaku untuk bagian tinjauan artikel jurnal.
Setiap langkah di bawah ini dilengkapi dengan contoh yang sudah dikerjakan atau templat yang dapat Anda salin: pemilih jenis ulasan, matriks sintesis yang sudah terisi, garis besar bab dengan tujuan per bagian, dan tabel kritik yang paling sering ditulis oleh komite dan peninjau sejawat, beserta solusinya.
Dalam Kata Sederhana
Saat menulis tinjauan pustaka, Anda memberi tahu pembaca apa yang sudah diketahui tentang topik Anda, di mana para peneliti sepakat dan tidak sepakat, dan apa yang masih kurang. Tinjauan yang baik disusun berdasarkan ide, bukan berdasarkan penulis. Setiap bagian diakhiri dengan menjelaskan apa arti bukti tersebut bagi penelitian Anda sendiri, sehingga kesenjangan yang ingin Anda isi terasa seperti langkah selanjutnya yang alami.
Apa Itu Tinjauan Pustaka (dan Apa yang Bukan Tinjauan Pustaka)
Tinjauan pustaka adalah uraian kritis dan terstruktur tentang penelitian yang dipublikasikan mengenai suatu pertanyaan yang telah ditentukan. Snyder menggambarkannya sebagai metode penelitian tersendiri, dengan pilihan mengenai desain, pencarian, analisis, dan pelaporan yang harus dibuat secara sengaja dan bukan berdasarkan kebiasaan [1] . Dalam tesis, biasanya membentuk satu bab penuh; dalam artikel jurnal, tinjauan pustaka dipadatkan menjadi pendahuluan dan pembukaan pembahasan; sebagai makalah mandiri, tinjauan pustaka menjadi artikel ulasan.
Sebelum menulis tinjauan pustaka, ada baiknya Anda memahami terlebih dahulu apa yang bukan merupakan tinjauan pustaka:
- Bukan bibliografi beranotasi. Daftar pustaka menjelaskan setiap sumber secara terpisah. Sebuah ulasan membandingkan sumber-sumber tersebut dan menarik kesimpulan dari semuanya.
- Bukan pelajaran sejarah. Kronologi adalah salah satu cara untuk mengatur ulasan, tetapi pembaca perlu mengetahui mengapa urutan tersebut penting untuk pertanyaan Anda.
- Bukan kumpulan kutipan. Sintesis Anda sendiri harus menjadi inti dari setiap paragraf; sumber-sumber adalah bukti pendukungnya.
- Bukan filler netral sebelum metode tersebut. Dalam sebuah tesis, bagian tinjauan (review) adalah argumen mengapa penelitian Anda diperlukan dan mengapa penelitian tersebut dirancang seperti itu.
Boote dan Beile, dalam menilai disertasi doktoral, menilai tinjauan pustaka berdasarkan cakupan, sintesis, metodologi, signifikansi, dan retorika [2] . Kelima poin tersebut merupakan pengecekan mandiri yang berguna sebelum Anda mengirimkan draf kepada pembimbing Anda: apakah Anda menemukan karya yang tepat, menghubungkannya, menilai bagaimana karya tersebut dibuat, menjelaskan mengapa karya tersebut penting, dan menuliskannya dengan jelas?
Sebelum Anda Menulis: Pilih Jenis Tinjauan Pustaka yang Tepat
Jenis tinjauan menentukan segala sesuatu yang mengikutinya: seberapa luas pencarian Anda, apakah Anda menilai kualitas secara formal, dan panduan pelaporan mana yang Anda kutip. Grant dan Booth mengidentifikasi 14 jenis tinjauan yang berbeda, banyak di antaranya diberi label secara tidak konsisten dalam karya yang diterbitkan [3] . Untuk sebagian besar tesis dan makalah, pilihannya mengerucut menjadi lima. Gunakan pemilih di bawah ini, lalu tabel, untuk memutuskan.

| Jenis ulasan | Gunakan saat | Pencarian dan penilaian | Keluaran biasa | Panduan untuk mengutip |
|---|---|---|---|---|
| Naratif (tradisional) | Anda perlu membangun argumen untuk penelitian Anda sendiri, seperti dalam bab tesis atau pendahuluan makalah. | Terarah namun terdokumentasi; kualitas dinilai dalam teks. | Argumen tematik yang berakhir dengan kekosongan. | Baumeister dan Leary[4]; Snyder[1] |
| Integratif / semi-sistematis | Anda ingin menggabungkan teori dan bukti campuran ke dalam kerangka kerja baru. | Pencarian yang luas dan terstruktur; penilaian kritis terhadap setiap kumpulan karya. | Model, kerangka kerja, atau agenda penelitian baru. | Torraco[5]; Snyder[1] |
| Sistematis (dengan atau tanpa meta-analisis) | Satu pertanyaan terfokus harus dijawab dengan semua studi yang memenuhi syarat. | Protokol, pencarian multi-basis data yang menyeluruh, penyaringan ganda, alat penilaian risiko bias formal. | Jawaban gabungan atau terstruktur, kepastian bukti | PRISMA 2020[6] |
| Pelingkupan | Anda perlu memetakan seberapa banyak penelitian yang ada, tentang apa, dan di mana letak kesenjangannya. | Pencarian sistematis; penilaian opsional | Peta bukti, data yang dipetakan, daftar kesenjangan | Arksey dan O'Malley[7]; PRISMA-ScR[8]; Munn dkk.[9] |
| Negara-of-the-art | Bidang ini berkembang pesat dan pembaca membutuhkan pemikiran terbaru. | Hanya literatur terkini; penilaian bervariasi. | Posisi dan prioritas saat ini | Grant dan Booth[3] |
Tabel 1. Perbandingan lima jenis tinjauan. Sebagian besar bab tinjauan pustaka tesis bersifat naratif atau integratif; tinjauan sistematis atau tinjauan cakupan merupakan proyek terpisah dengan protokolnya sendiri.
Jika Anda tidak yakin apakah proyek Anda merupakan tinjauan sistematis atau tinjauan cakupan, Munn dan rekan-rekannya memberikan tes sederhana: tinjauan sistematis menjawab pertanyaan yang tepat tentang efektivitas, akurasi, atau pengalaman, sedangkan tinjauan cakupan mengidentifikasi jenis bukti yang tersedia, mengklarifikasi konsep, dan memetakan kesenjangan pengetahuan [9] . Untuk metode lengkap, lihat panduan tinjauan cakupan langkah demi langkah kami , perbandingan tinjauan sistematis vs meta-analisis , dan penjelasan singkat tentang pencarian literatur naratif vs sistematis.
Cara Menulis Tinjauan Pustaka dalam 8 Langkah
Langkah-langkah di bawah ini menunjukkan cara menulis tinjauan pustaka naratif atau integratif, yang mencakup sebagian besar bab tesis dan pendahuluan makalah. Jika pendekatan sistematis mengubah suatu langkah, hal itu akan dicatat.
Langkah 1: Ubah topik Anda menjadi pertanyaan ulasan
Langkah pertama saat menulis tinjauan pustaka adalah mempersempit topik. Topik (“penulisan doktoral”) terlalu luas untuk dicari. Pertanyaan tinjauan menyebutkan populasi, konsep, dan konteks, misalnya: “Bagaimana umpan balik pembimbing memengaruhi kemajuan penulisan mahasiswa doktoral di bidang ilmu sosial?” Aturan pertama Pautasso adalah mendefinisikan topik dan audiens sebelum membaca secara luas [10] . Tulis pertanyaan di bagian atas log pencarian Anda; setiap keputusan selanjutnya untuk memasukkan atau mengecualikan sumber harus merujuk kembali ke pertanyaan tersebut. Jika pernyataan tesis Anda masih belum jelas, selesaikan terlebih dahulu dengan panduan kami tentang cara menulis pernyataan tesis , karena tinjauan harus mendukung klaim tersebut.
Langkah 2: Rencanakan dan dokumentasikan pencarian
Uraikan pertanyaan menjadi dua atau tiga blok konsep, daftarkan sinonim untuk masing-masing blok, dan gabungkan dengan operator Boolean: sinonim di dalam blok dengan OR, blok dengan AND. Berikut adalah contoh string yang telah dikerjakan untuk pertanyaan di atas:
("mahasiswa doktor*" ATAU "mahasiswa PhD*" ATAU "mahasiswa riset pascasarjana*") DAN (supervis* ATAU penasihat*) DAN (umpan balik ATAU "komentar tertulis*") DAN (penulisan ATAU "penulisan tesis" ATAU "penulisan disertasi")Lakukan pencarian di setidaknya dua basis data yang diterima jurnal dan relevan dengan disiplin ilmu Anda (misalnya Scopus dan Web of Science, ditambah PubMed, ERIC, PsycINFO, IEEE Xplore atau ScienceDirect sesuai kebutuhan), lalu gunakan Google Scholar dan daftar referensi untuk melacak kutipan. Buat catatan pencarian dengan tanggal, basis data, string yang tepat, filter, dan jumlah hasil. Komite semakin sering menanyakan bagaimana sumber ditemukan, dan catatan tersebut menjawab pertanyaan itu dalam satu tabel. Untuk kode bidang tingkat lanjut, operator kedekatan, dan sintaks khusus basis data, baca Search Like a Librarian.
Langkah 3: Saring dan pilih dengan kriteria yang jelas
Tulis kriteria inklusi dan eksklusi sebelum melakukan penyaringan: tahun yang dicakup, bahasa, desain studi, populasi, dan latar. Saring judul dan abstrak terlebih dahulu, kemudian teks lengkap, dan catat alasan untuk setiap pengecualian teks lengkap. Dalam tinjauan sistematis, langkah ini dilakukan oleh dua peninjau dan dilaporkan dalam diagram alur; panduan kami tentang langkah-langkah diagram alur PRISMA menunjukkan cara menggambarnya. Dalam bab tesis naratif, paragraf singkat yang menjelaskan kriteria biasanya sudah cukup, tetapi disiplin dalam menuliskannya mencegah tinjauan menjadi melenceng.
Langkah 4: Baca secara aktif dan ekstrak ke dalam matriks
Kebanyakan orang yang kesulitan menulis tinjauan pustaka mencatat sumber demi sumber dalam dokumen terpisah. Sebaliknya, buka matriks sintesis (lembar kerja dengan satu baris per sumber dan satu kolom per tema atau variabel) dan isi saat Anda membaca. Contoh yang disajikan di bagian selanjutnya menunjukkan seperti apa tampilannya dan bagaimana hal itu berubah menjadi paragraf.
Langkah 5: Menilai kualitas bukti
Setiap ulasan harus mengomentari seberapa terpercaya sumber-sumbernya, bahkan ketika tidak diperlukan alat formal. Sesuaikan pendekatan penilaian dengan desain penelitian:
- Uji coba acak: Cochrane RoB 2.
- Studi intervensi non-acak: ROBIN-I.
- Studi kohort dan studi kasus-kontrol: Skala Newcastle-Ottawa atau daftar periksa JBI.
- Studi kualitatif: Daftar periksa kualitatif CASP atau daftar periksa JBI.
- Studi metode campuran: MMAT.
- Tinjauan sistematis yang ada: AMSTAR 2.
Dalam tinjauan naratif, Anda jarang membutuhkan alat penilaian, tetapi Anda harus menambahkan kolom matriks untuk "keterbatasan desain" dan menggunakannya ketika Anda menulis: "tiga dari lima studi bergantung pada laporan diri" adalah temuan tentang bukti, bukan hanya tentang topiknya.
Langkah 6: Sintesis berdasarkan tema, bukan berdasarkan penulis
Sintesis berarti menyatakan apa yang ditunjukkan oleh sekelompok studi secara bersama-sama, di mana mereka berbeda pendapat, dan mengapa. Torraco membingkai hal ini sebagai titik di mana sebuah tinjauan menghasilkan pengetahuan baru daripada mengulang pengetahuan lama [5] . Bacalah setiap kolom matriks Anda dan ajukan tiga pertanyaan: apa yang disepakati oleh sebagian besar sumber, sumber mana yang berbeda pendapat, dan apakah perbedaan pendapat tersebut sesuai dengan metode, populasi, atau konteks? Jawaban-jawaban tersebut menjadi pernyataan tema Anda. Untuk pembahasan yang lebih panjang tentang teknik sintesis, lihat Seni Tinjauan Literatur: Mensintesis Penelitian.
Langkah 7: Menyusun struktur tinjauan pustaka
Pilih logika pengorganisasian (tematik, kronologis, metodologis, atau teoretis; lihat bagian struktur di bawah), tulis satu kalimat per bagian yang direncanakan yang menyatakan kesimpulannya, dan periksa apakah urutan kalimat tersebut mengarah ke pertanyaan penelitian Anda. Jika tidak, ubah kerangka sebelum Anda menulis.
Langkah 8: Buat draf, lalu revisi untuk memperkuat argumen.
Susun draf setiap bagian dari pernyataan tema dan baris matriks yang mendukungnya. Revisi dalam dua tahap. Pertama, tahap argumentasi: apakah setiap paragraf dibuka dengan klaim, dan apakah setiap bagian ditutup dengan apa artinya bagi penelitian Anda? Kedua, tahap bahasa: tenses, gaya kutipan (APA, MLA, Harvard, Vancouver, AMA, Chicago atau panduan universitas Anda sendiri), dan terminologi yang konsisten. Mintalah umpan balik dari pembimbing Anda tentang kerangka sebelum draf lengkap; Pautasso mencantumkan umpan balik sebagai salah satu dari sepuluh aturan karena suatu alasan [10] . Jika Anda menginginkan pembacaan draf lengkap dari pihak luar, layanan bantuan disertasi Editverse memasangkan bab Anda dengan pakar bidang studi Anda.
Membangun Matriks Sintesis: Contoh Soal yang Dikerjakan
Matriks adalah alat paling berguna saat Anda menulis tinjauan pustaka. Contoh di bawah ini menggunakan pertanyaan tinjauan dari Langkah 1. Lima baris tersebut adalah entri ilustratif yang dibuat untuk menunjukkan metode (bukan studi nyata), tetapi desain kolom adalah yang kami rekomendasikan untuk setiap tinjauan pustaka tesis.
| sumber | Desain dan sampel | Tema A: waktu pemberian umpan balik | Tema B: jenis umpan balik | Tema C: efikasi diri siswa | Keterbatasan / sinyal celah |
|---|---|---|---|---|---|
| Studi A (2017) | Survei, 212 mahasiswa PhD, satu negara | Umpan balik yang lebih cepat terkait dengan penyelesaian bab yang lebih cepat. | Tidak diukur | Efikasi diri yang lebih tinggi dengan pertemuan rutin. | Studi potong lintang; hanya berdasarkan laporan diri. |
| Studi B (2019) | Wawancara, 18 mahasiswa, ilmu sosial | Keterlambatan dirasakan sebagai hilangnya momentum. | Komentar yang bersifat arahan lebih disukai di awal, sedangkan komentar dialogis kemudian. | Kepercayaan diri menurun setelah adanya komentar tertulis yang pedas. | Sampel kecil dari satu lokasi. |
| Studi C (2020) | Studi longitudinal, 96 siswa, STEM | Waktu tidak menjadi masalah setelah frekuensi pertemuan dikendalikan. | Tidak diukur | Efikasi diri memprediksi pengajuan tepat waktu. | Hanya STEM; tidak termasuk ilmu sosial. |
| Studi D (2021) | Analisis teks dari 340 komentar supervisor | Tidak diukur | Sebagian besar komentar membahas bahasa, sedikit yang membahas argumen. | Tidak diukur | Tidak ada kaitan dengan hasil belajar siswa. |
| Studi E (2023) | Metode campuran, 64 mahasiswa, dua universitas | Umpan balik yang lebih cepat hanya bermanfaat jika komentar yang diberikan spesifik. | Umpan balik dialogis terkait dengan revisi yang lebih baik. | Efikasi diri memediasi pengaruh jenis umpan balik. | Tindak lanjut singkat (satu semester) |
Tabel 2. Matriks sintesis ilustratif. Bacalah berdasarkan kolom, bukan baris: setiap kolom menjadi bagian tema, dan kolom terakhir menjadi pernyataan untuk mengisi celah.
Apa yang ditunjukkan matriks saat dibaca per kolom:
- Tema A (waktu): Bukti-bukti yang ada saling bertentangan. A, B, dan E menunjukkan bahwa umpan balik yang lebih cepat bermanfaat; C tidak menemukan efek apa pun setelah frekuensi pertemuan dikendalikan. E memberikan petunjuk tentang penjelasannya: kecepatan hanya penting ketika komentar bersifat spesifik.
- Tema B (tipe): Hanya tiga sumber yang mengukurnya, dan D menunjukkan bahwa para penyelia sebagian besar mengomentari bahasa, bukan argumen. Itu adalah ketidaksesuaian yang perlu diperhatikan.
- Tema C (efikasi diri): Empat sumber sepakat bahwa hal itu penting, dan E berpendapat bahwa itu adalah sebuah mekanisme, bukan hanya sebuah hasil.
- Celah: Tidak ada penelitian yang mengikuti mahasiswa ilmu sosial lebih dari satu semester sambil mengukur jenis umpan balik, waktu pemberian, dan efikasi diri secara bersamaan. Pernyataan kesenjangan ini dapat dipertahankan karena matriks tersebut menunjukkannya, bukan karena penulis yang menegaskannya.
Dari matriks ke paragraf. Bandingkan dua cara penulisan Tema A:
Lemah: penulis demi penulis
Studi A mensurvei 212 mahasiswa dan menemukan bahwa umpan balik yang lebih cepat terkait dengan penyelesaian yang lebih cepat. Studi B mewawancarai 18 mahasiswa, yang mengatakan penundaan membuat mereka kehilangan momentum. Studi C mengikuti 96 mahasiswa STEM dan menemukan bahwa waktu tidak signifikan.
Kuat: sintesis berbasis tema
Bukti mengenai waktu pemberian umpan balik oleh supervisor masih beragam. Studi survei dan wawancara mengaitkan umpan balik yang lebih cepat dengan kemajuan yang lebih cepat (Studi A; Studi B), tetapi satu-satunya studi longitudinal tidak menemukan efek apa pun setelah frekuensi pertemuan dikendalikan (Studi C). Salah satu penjelasannya adalah kecepatan hanya penting ketika komentar cukup spesifik untuk ditindaklanjuti (Studi E). Karena tidak satu pun dari studi ini mengukur waktu dan spesifisitas secara bersamaan selama satu tahun penuh, masih belum jelas mana dari keduanya yang mendorong kemajuan, sebuah pertanyaan yang dijawab oleh studi ini.
Versi yang kuat menggunakan sumber yang sama tetapi mengajukan klaim, menjelaskan perbedaan pendapat melalui desain penelitian, dan diakhiri dengan menunjukkan kesenjangan tersebut. Pola tersebut (klaim, bukti, penjelasan, implikasi) adalah keterampilan inti dalam mempelajari cara menulis tinjauan pustaka.
Struktur Tinjauan Pustaka: Empat Cara untuk Mengatur Apa yang Anda Tulis
| Logika pengorganisasian | Terbaik saat | Hati hati terhadap |
|---|---|---|
| tematik | Pertanyaan Anda memiliki beberapa dimensi yang berbeda (standar untuk sebagian besar tesis). | Tema-tema yang saling tumpang tindih; definisikan masing-masing tema dalam kalimat pembukaannya. |
| Kronologis | Bidang ini memiliki fase atau titik balik yang jelas dan penting bagi argumen Anda. | Terperosok ke dalam alur waktu tanpa kesimpulan |
| Metodologis | Hasil penelitian berbeda-beda tergantung pada desain penelitian, dan perbedaan itulah yang menjadi poin Anda. | Mengabaikan pokok permasalahan |
| teoretis | Teori atau kerangka kerja yang bersaing menjelaskan masalah yang sama. | Menjelaskan teori tanpa mengujinya dengan bukti. |
Tabel 3. Struktur tinjauan pustaka umum. Banyak bab menggabungkannya, misalnya bagian tematik dengan pembukaan kronologis singkat.
Apa pun logika yang Anda pilih, gunakan anatomi yang sama di dalam setiap bagian: klaim pembuka, bukti yang dikelompokkan, penjelasan tentang ketidaksepakatan, dan kalimat penutup yang menghubungkan kembali ke pertanyaan penelitian Anda. Baumeister dan Leary mencatat bahwa tinjauan naratif dapat mencapai kesimpulan yang tidak dapat dicapai oleh studi individual, seperti menunjukkan bahwa hipotesis berlaku di berbagai metode [4] ; anatomi bagian inilah yang memungkinkan Anda membuat klaim semacam itu secara visual.
Bab Tinjauan Pustaka Tesis: Sebuah Templat yang Dapat Anda Adaptasi
Panduan universitas berbeda-beda, jadi periksa dulu buku panduan departemen Anda. Templat di bawah ini adalah kerangka yang digunakan oleh para ahli Editverse saat membantu mahasiswa menyusun ulang bab tinjauan pustaka tesis. Gunakan templat ini setiap kali Anda menulis bab tinjauan pustaka untuk tesis master atau doktoral; jumlah kata yang disebutkan adalah target perencanaan, bukan aturan.
| Bagian | Apa yang dilakukannya | Apa yang menyertakan | Berbagi perencanaan |
|---|---|---|---|
| 1. Pendahuluan Bab | Memberi tahu pembaca apa yang dibahas dalam bab tersebut dan mengapa. | Tujuan, cakupan dan batasan, bagaimana bab ini disusun | 5-10% |
| 2. Pendekatan pencarian dan seleksi | Menunjukkan bagaimana sumber-sumber tersebut ditemukan. | Basis data, kata kunci pencarian, rentang tanggal, kriteria inklusi (satu paragraf singkat atau tabel) | Tentang 5% |
| 3. Kerangka teoritis atau konseptual | Menyetel lensa untuk membaca bukti. | Teori atau model kunci, mengapa teori atau model tersebut sesuai, dan bagaimana konstruksinya berkaitan dengan tema Anda. | 10-15% |
| 4. Bagian tematik (biasanya 3-5) | Membangun argumen | Setiap bagian: klaim, bukti yang dikelompokkan, penjelasan perbedaan pendapat, kesimpulan singkat. | 55-65% |
| 5. Kritik terhadap metode dalam literatur | Menjelaskan mengapa bukti yang ada terbatas. | Desain, sampel, dan ukuran umum; apa yang tidak dapat mereka tunjukkan. | 5-10% |
| 6. Kesenjangan dan kontribusi | Menjelaskan apa yang kurang dan bagaimana penelitian Anda memenuhinya. | Celah yang diambil dari bagian 4-5; pertanyaan penelitian Anda; bagaimana desain Anda meresponsnya | 5-10% |
| 7. Ringkasan dan jembatan | Serahkan pada bab metode. | Tiga hingga lima kalimat tentang apa yang sudah diketahui, apa yang belum diketahui, dan apa yang akan terjadi selanjutnya. | 3-5% |
Tabel 4. Templat bab tinjauan pustaka tesis.
Dua kebiasaan membuat templat ini berhasil. Pertama, tulis bagian 6 lebih awal sebagai draf pernyataan kesenjangan dan revisi di akhir; ini menjaga bagian 3 hingga 5 tetap mengarah ke arah yang benar. Kedua, pastikan pertanyaan penelitian di bagian 6 sama persis dengan kata-kata di bab pendahuluan Anda, karena penguji membandingkannya. Jika komite Anda telah memberikan komentar pada bab ini, tim bantuan disertasi kami dapat memetakan setiap komentar ke revisi.
Cara Menulis Tinjauan Pustaka untuk Artikel Jurnal
Ketika Anda menulis tinjauan pustaka untuk makalah empiris, tinjauan tersebut dipadatkan ke dalam pendahuluan: biasanya beberapa paragraf yang bergerak dari masalah umum, melalui apa yang diketahui, hingga kesenjangan spesifik dan tujuan Anda. Aturan sintesis yang sama berlaku, tetapi Anda mengutip secara selektif, mengutamakan karya terbaru dan berkualitas tinggi, dan menghilangkan bagian kerangka kerja dan kritik metode kecuali jurnal memintanya. Artikel tinjauan mandiri, sebaliknya, membutuhkan metode yang dinyatakan; tinjauan sistematis harus mengikuti PRISMA 2020 dan daftar periksa 27 itemnya [6] , dan tinjauan cakupan harus mengikuti PRISMA-ScR, yang memiliki 20 item penting dan 2 item opsional [8].
Apa yang Paling Dikritik oleh Komite dan Peninjau?
Jika Anda menulis tinjauan pustaka untuk sebuah komite atau jurnal, komentar-komentar di bawah ini adalah yang paling sering Anda terima. Dalam bab-bab yang diedit oleh para ahli bidang kami, komentar pertama adalah yang paling sering muncul, dan memperbaikinya biasanya menyelesaikan dua atau tiga komentar lainnya.
| Komentar yang mungkin Anda terima | Apa artinya sebenarnya | Bagaimana memperbaikinya |
|---|---|---|
| “Ini seperti sebuah bibliografi beranotasi.” | Sumber-sumber diringkas satu per satu tanpa perbandingan. | Susun ulang bagian-bagian dari kolom matriks; awali setiap paragraf dengan klaim, bukan nama penulis. |
| “Mana argumen Anda?” | Bagian-bagian tersebut tidak mengarah ke mana pun. | Akhiri setiap bagian dengan kalimat yang menjelaskan maknanya bagi pertanyaan penelitian Anda. |
| “Kesenjangan itu hanya ditegaskan, bukan ditunjukkan.” | Anda menyatakan bahwa “sedikit sekali penelitian yang ada” tanpa bukti. | Tunjukkan pola dalam bukti (populasi yang hilang, desain, atau konteks) yang menciptakan kesenjangan tersebut. |
| “Karya penting atau karya terbaru tidak ada.” | Liputannya tipis atau sudah ketinggalan zaman. | Jalankan kembali pencarian yang tercatat, tambahkan penelusuran kutipan, dan sertakan studi dasar dan studi terkini. |
| “Anda menerima temuan tanpa kritik.” | Tidak ada penilaian terhadap kualitas studi. | Tambahkan kolom batasan dan komentar tentang desain, sampel, dan pengukuran dalam teks. |
| “Kerangka kerja tersebut tidak terkait dengan tinjauan.” | Teori dijelaskan, lalu tidak pernah digunakan. | Gunakan konstruksi kerangka kerja sebagai judul bagian atau sebagai lensa untuk setiap tema. |
| “Cakupannya terlalu luas.” | Bab ini mencoba mencakup seluruh bidang tersebut. | Nyatakan kembali batasan-batasan dalam pendahuluan bab dan hilangkan bagian-bagian yang tidak relevan dengan pertanyaan yang diajukan. |
| “Terlalu banyak kutipan/referensi sekunder.” | Suara Anda hilang, atau sumber dikutip secara tidak langsung. | Parafrasekan dan sintesiskan; temukan dan kutip studi aslinya. |
Tabel 5. Kritik umum dari komite dan peninjau sejawat terhadap tinjauan literatur, beserta perbaikannya.
Baumeister dan Leary mencantumkan poin-poin kegagalan serupa untuk ulasan naratif, termasuk pendahuluan yang tidak memadai, cakupan yang tidak merata dan kurangnya evaluasi kritis [4] . Setiap kali Anda menulis ulasan literatur untuk penilaian atau tinjauan sejawat, menjalankan Tabel 5 sebagai daftar periksa sebelum pengajuan adalah cara tercepat untuk menghilangkan komentar yang dapat Anda prediksi.
Alat Bantu untuk Mengelola Tinjauan Pustaka
Beberapa alat bantu memudahkan penulisan tinjauan pustaka tanpa kehilangan jejak sumber atau keputusan pencarian:
- Manajer referensi: Zotero (gratis), Mendeley, atau EndNote menyimpan PDF, catatan, dan kutipan, serta memformat referensi dalam gaya apa pun.
- Alat skrining: Rayyan atau Covidence membantu saat Anda menyaring ratusan catatan, terutama dengan peninjau kedua.
- Matriks: Sebuah spreadsheet sudah cukup. Tambahkan filter berdasarkan tema dan desain sehingga Anda dapat menarik semua baris untuk satu bagian dalam hitungan detik.
- Log pencarian: Lembar terpisah berisi tanggal, basis data, string, filter, dan hasil pencarian.
Alat Riset Gratis dari Editverse
- GraphProBuat grafik siap publikasi, 25 jenis, dengan uji t, ANOVA, korelasi, dan nilai p chi-square bawaan. Gratis, tanpa pendaftaran.
- StatPro: kalkulator statistik gratis dan alat pemilihan tes yang mencakup perbandingan kelompok, hasil kategorikal, analisis waktu kejadian, dan akurasi diagnostik.
- Flowchart Pro: Hasilkan diagram alur PRISMA 2020, PRISMA-ScR, CONSORT, STROBE, STARD, MOOSE, dan ARRIVE langsung di browser Anda.
Layanan Peninjauan Literatur Profesional dan Dukungan Disertasi
Jika bab tinjauan pustaka Anda membutuhkan lebih dari sekadar pengecekan mandiri, para ahli di Editverse akan menggunakan metode yang sama seperti yang dijelaskan dalam panduan ini: pencarian yang terdokumentasi, matriks sintesis, analisis kesenjangan yang didasarkan pada bukti, dan penyuntingan yang menjaga argumen dan gaya penulisan Anda tetap utuh. Pekerjaan ini selaras dengan COPE, ICMJE, dan GPP 2022, dengan mengikuti etika institusional dan spesifik negara, serta diformat sesuai dengan APA, MLA, Harvard, Vancouver, AMA, Chicago, atau panduan universitas Anda sendiri.
Dukungan Tinjauan Pustaka
$500
Strategi pencarian, matriks literatur, analisis kesenjangan, dan bibliografi beranotasi untuk membangun bab Anda di atas dasar yang terdokumentasi.
Lihat paket →Penyuntingan Bab Disertasi
$350
Penyuntingan ahli pada satu bab untuk struktur argumen, gaya bahasa akademis, dan presentasi ilmiah, dengan tetap mempertahankan ide-ide Anda.
Lihat paket →Sesi Bimbingan Disertasi
$175
Sesi tatap muka selama 60 menit dengan seorang pelatih bergelar PhD, termasuk persiapan sebelum sesi, rencana aksi, dan catatan tindak lanjut.
Lihat paket →Untuk penyuntingan disertasi lengkap, tanggapan komite, atau persiapan sidang disertasi, lihat rangkaian lengkapnya di halaman bantuan disertasi Editverse.
Kesimpulan
Mengetahui cara menulis tinjauan pustaka bergantung pada beberapa keputusan yang dibuat dengan urutan yang tepat. Pilih jenis tinjauan sebelum melakukan pencarian. Dokumentasikan pencarian agar dapat dipertahankan. Ekstrak ke dalam matriks, baca per kolom, dan tulis setiap bagian sebagai klaim yang didukung oleh bukti yang dikelompokkan. Akhiri setiap bagian, dan bab, dengan apa arti bukti tersebut bagi studi Anda sendiri. Lakukan itu, dan pernyataan kesenjangan berhenti menjadi sebuah pernyataan dan menjadi kesimpulan yang telah dicapai pembaca. Itulah cara menulis tinjauan pustaka yang dibaca oleh komite sebagai argumen, bukan sekadar daftar.
Pertanyaan yang Sering Diajukan
Seberapa panjang seharusnya sebuah tinjauan pustaka?
Itu tergantung pada formatnya. Dalam artikel jurnal, ulasan biasanya berada di bagian pendahuluan yang terdiri dari beberapa paragraf. Dalam tesis, biasanya berupa satu bab penuh, dan panjang yang diharapkan bervariasi tergantung pada disiplin ilmu dan gelar, jadi periksa buku panduan departemen Anda dan tesis terbaru dari program Anda.
Berapa banyak sumber yang harus disertakan dalam tinjauan pustaka?
Tidak ada angka pasti saat Anda menulis tinjauan pustaka untuk tesis atau makalah. Usahakan cakupannya luas: mencakup studi-studi dasar, karya terbaru yang paling relevan, dan sumber yang cukup sehingga pencarian baru berhenti menghasilkan ide-ide baru. Pencarian yang terdokumentasi memudahkan untuk menunjukkan bahwa cakupannya memadai.
Apa perbedaan antara tinjauan pustaka dan bibliografi beranotasi?
Bibliografi beranotasi meringkas setiap sumber secara terpisah. Tinjauan pustaka membandingkan sumber-sumber, menjelaskan mengapa mereka sepakat atau tidak sepakat, dan membangun argumen menuju pertanyaan penelitian.
Tenses apa yang sebaiknya saya gunakan dalam tinjauan pustaka?
Gunakan kala kini untuk pengetahuan yang sudah mapan dan untuk apa yang dikemukakan oleh suatu sumber (“Snyder menjelaskan”), dan kala lampau untuk apa yang dilakukan atau ditemukan oleh studi tertentu (“Studi C tidak menemukan efek apa pun”). Jaga konsistensi dalam setiap paragraf.
Bagaimana cara saya menemukan celah penelitian?
Baca matriks sintesis Anda per kolom. Kesenjangan muncul sebagai populasi, pengaturan, desain, atau kombinasi variabel yang tidak dicakup oleh penelitian mana pun, atau sebagai temuan yang bertentangan yang belum diselesaikan oleh penelitian mana pun. Nyatakan kesenjangan tersebut sebagai pola dalam bukti, bukan sebagai "sedikit penelitian yang ada".
Berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk menulis tinjauan pustaka?
Untuk bab tesis, rencanakan beberapa bulan untuk mencari, membaca, dan menyusun draf bersamaan dengan pekerjaan Anda yang lain, dengan matriks yang terus diisi. Proses penulisan itu sendiri akan berjalan lebih cepat setelah tema dan pernyataan kesenjangan ditetapkan dalam matriks.
Apakah sebaiknya saya menulis tinjauan pustaka terlebih dahulu atau terakhir?
Susun drafnya sedini mungkin, karena draf ini akan membentuk pertanyaan dan metode Anda, dan revisilah terakhir, sehingga mencerminkan kerangka akhir penelitian Anda dan publikasi terbaru apa pun.
Saat Anda siap untuk memformat kutipan, lihat panduan kami tentang APA vs MLA vs Harvard.
Referensi
- Snyder H. Tinjauan literatur sebagai metodologi penelitian: gambaran umum dan pedoman. J Bus Res. 2019;104:333-339. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2019.07.039
- Boote DN, Beile P. Cendekiawan sebelum peneliti: tentang sentralitas tinjauan pustaka disertasi dalam persiapan penelitian. Educ Res. 2005;34(6):3-15. https://doi.org/10.3102/0013189X034006003
- Grant MJ, Booth A. Tipologi ulasan: analisis 14 jenis ulasan dan metodologi terkait. Health Info Libr J. 2009;26(2):91-108. https://doi.org/10.1111/j.1471-1842.2009.00848.x
- Baumeister RF, Leary MR. Menulis ulasan literatur naratif. Rev Gen Psychol. 1997;1(3):311-320. https://doi.org/10.1037/1089-2680.1.3.311
- Torraco RJ. Menulis ulasan literatur integratif: pedoman dan contoh. Hum Resour Dev Rev. 2005;4(3):356-367. https://doi.org/10.1177/1534484305278283
- Page MJ, McKenzie JE, Bossuyt PM, dkk. Pernyataan PRISMA 2020: pedoman terbaru untuk pelaporan tinjauan sistematis. BMJ. 2021;372:n71. https://doi.org/10.1136/bmj.n71
- Arksey H, O'Malley L. Studi penjajakan: menuju kerangka metodologis. Int J Soc Res Methodol. 2005;8(1):19-32. https://doi.org/10.1080/1364557032000119616
- Tricco AC, Lillie E, Zarin W, dkk. Ekstensi PRISMA untuk tinjauan cakupan (PRISMA-ScR): daftar periksa dan penjelasan. Ann Intern Med. 2018;169(7):467-473. https://doi.org/10.7326/M18-0850
- Munn Z, Peters MDJ, Stern C, Tufanaru C, McArthur A, Aromataris E. Tinjauan sistematis atau tinjauan cakupan? Panduan bagi penulis ketika memilih antara pendekatan tinjauan sistematis atau tinjauan cakupan. BMC Med Res Methodol. 2018;18:143. https://doi.org/10.1186/s12874-018-0611-x
- Pautasso M. Sepuluh aturan sederhana untuk menulis tinjauan pustaka. PLoS Comput Biol. 2013;9(7):e1003149. https://doi.org/10.1371/journal.pcbi.1003149
